Estudio descriptivo sobre las diferencias de género en el estrés académico derivado del contexto COVID-19 en población universitaria española (Descriptive study on gender differen... by Adrià Marco-Ahulló, Israel Villarrasa-Sapiña, Gonzalo Monfort-Torres

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Revisión narrativa sobre la gamificación en Educación Física: desde la “puntificación” hasta la gamificación adaptativa by Mario Tudela-Petit, Adrià Marco-Ahulló, Xavier García-Massó

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Influencia del tipo de feedback utilizado en el aprendizaje de una tarea motriz de equilibrio (Influence of the type of feedback on balance motor tasks learning) by Adrià Marco Ahulló, Xavier García Massó, Carlos García Osa, Isaac Estevan Torres

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Sensibilización de los futuros egresados y egresadas de Magisterio hacia la diversidad desde la Educación Física por medio de la propuesta de buena práctica “More Than Able” (Dive... by Cristina Menescardi, Isaac Estevan, Israel Villarrasa-Sapiña, Adrià Marco-Ahulló, Gonzalo Monfort-Torres, María Teresa Pellicer

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Dual task interference in children from 8 to 12 years old (Interferencia de las dobles tareas en niños de 8 a 12 años) by Adrià Marco-Ahulló, Raúl Fernández, Gonzalo Monfort-Torres, Pilar Bustillo-Casero, Jose Luis Bermejo, Xavier García-Massó

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Validation of Using Smartphone Built-In Accelerometers to Estimate the Active Energy Expenditures of Full-Time Manual Wheelchair Users with Spinal Cord Injury by Adrià Marco-Ahulló, Lluïsa Montesinos-Magraner, Luis-Millán Gonzalez, Roberto Llorens, Xurxo Segura-Navarro, Xavier García-Massó

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Nuevas perspectivas metodológicas en validación de acelerómetros para estimar la Actividad Física de adultos en actividades cuotidianas (New methodological approach in acceleromet... by Joao Alves de Moraes Filho, Israel Villarrasa-Sapiña, Adrià Marco-Ahulló, Xavier García-Massó, Luis-Millán González

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Stress and autonomic response to sleep deprivation in medical residents: A comparative cross-sectional study. by Jose Morales, Alexandre Yáñez, Liria Fernández-González, Lluïsa Montesinos-Magraner, Adrià Marco-Ahulló, Mónica Solana-Tramunt, Esther Calvete

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Increased cortisol levels caused by acute resistance physical exercise impair memory and learning ability by José-Luis Bermejo, Raúl Valldecabres, Israel Villarrasa-Sapiña, Gonzalo Monfort-Torres, Adrià Marco-Ahulló, Bruno Ribeiro Do Couto

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Perfiles de actividad física, obesidad, autoestima y relaciones sociales del alumnado de primaria: un estudio piloto con Self-Organizing Maps (Physical activity, obesity, self-est... by Victor Cubas-Martinez, Adrià Marco-Ahulló, Gonzalo Monfort-Torres, Israel Villarrasa-Sapiña, Alberto Pardo-Ibañez, Xavier Garcia-Masso

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Effect of Reduced Feedback Frequencies on Motor Learning in a Postural Control Task in Young Adults by Adrià Marco-Ahulló, Israel Villarrasa-Sapiña, Jorge Romero-Martínez, Gonzalo Monfort-Torres, Jose Luis Toca-Herrera, Xavier García-Massó

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Diferencias de sexo en la maduración del control postural durante la infancia y la adolescencia: un estudio transversal en niños de 4 a 17 años by Xavier García Massó, Israel Villarrasa Sapiña, Maria Teresa Pellicer Chenoll, Jose Luis Bermejo Ruiz, Gonzalo Monfort Torres, Adrià Marco Ahulló

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