Trait emotional intelligence mediates the dispositional gratitude and subjective well-being in young adults за авторством Cristina Torrelles-Nadal, Agnès Ros-Morente, Carla Quesada-Pallarès, Carla Quesada-Pallarès

Отримати повний текст

Buenas prácticas para el uso didáctico de las aulas 2.0: formación, modelos didácticos, ventajas e inconvenientes за авторством Pere Marqués Graells, Carla Quesada Pallarès

Отримати повний текст

Evaluación de la transferencia de la formación continua mediante el modelo ETF de factores за авторством Pilar Pineda Herrero, Carla Quesada Pallarès

Отримати повний текст

From discourse to action. How Engineering university teachers in Chile develop professionally and transfer their learning into practice за авторством Roxana Nora Acosta, Mònica Feixas, Carla Quesada-Pallarès

Отримати повний текст

Measuring Perceived Research Competence of Junior Researchers за авторством Sarah A. Marrs, Carla Quesada-Pallarès, Carla Quesada-Pallarès, Korinthia D. Nicolai, Elizabeth A. Severson-Irby, J. Reinaldo Martínez-Fernández

Отримати повний текст

Editorial: Teaching and learning research methods: Fostering research competence among students за авторством Carla Quesada-Pallarès, Sarah Marrs, J. Reinaldo Martínez-Fernández

Отримати повний текст

Validación del modelo CIMEP para el desarrollo de la competencia investigadora en maestros de educación primaria за авторством Rubén Darío Hernández-Escorcia, Miguel Reynés, Carla Quesada Pallarès

Отримати повний текст

La formación docente en México: Transferencia del Aprendizaje за авторством Edith Mariana Rebollar-Sánchez, Anna Ciraso-Calí, Carla Quesada-Pallarès

Отримати повний текст

The well-fit for the FET model: Understanding training transfer factors in Spain за авторством Carla Quesada-Pallarès, Mariel F. Musso, Anna Ciraso-Calí, Eduardo Cascallar

Отримати повний текст

Transfer of learning factors model applied to in-service teachers of early childhood care and education in Puebla, Mexico за авторством Karla Villaseñor, Cristina Torrelles-Nadal, Carlos Silva-Ríos, Carla Quesada-Pallarés

Отримати повний текст

Transfer of Learning of New Nursing Professionals: Exploring Patterns and the Effect of Previous Work Experience за авторством Helena Roig-Ester, Paulina Elizabeth Robalino Guerra, Carla Quesada-Pallarès, Andreas Gegenfurtner

Отримати повний текст

Learning Patterns, Personality Traits and Motivational Profile of Students of Dual Learning Modality за авторством Cristina Torrelles-Nadal, Georgina París-Mañas, Carla Quesada-Pallares, Jordi Coiduras-Rodríguez

Отримати повний текст

Online vs. Classroom Learning: Examining Motivational and Self-Regulated Learning Strategies Among Vocational Education and Training Students за авторством Carla Quesada-Pallarès, Angelina Sánchez-Martí, Anna Ciraso-Calí, Anna Ciraso-Calí, Pilar Pineda-Herrero

Отримати повний текст

Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL за авторством Pilar Pineda Herrero, Berta Espona Barcons, Anna Ciraso-Calí, Carla Quesada Pallarès, Paloma Valdivia Vizarreta

Отримати повний текст

Evaluación de la formación eLearning en el Instituto Nacional de Administración Pública: resultados del estudio MEEL за авторством Pilar Pineda Herrero, Berta Espona Barcons, Anna Ciraso-Calí, Carla Quesada Pallarès, Paloma Valdivia Vizarreta

Отримати повний текст

Patrones de aprendizaje de estudiantes de posgrado en salud pública: relaciones con la identidad, la formación y el trabajo de profesores enBrasil за авторством Yansy Aurora Delgado Orrillo, Anna Ciraso-Calí, Carla Quesada-Pallarès, Tania Celeste Matos Nunes, Gustavo de Oliveira Figueiredo, Jordi García-Orriols, Maria Cristina Rodrigues Guilam, J. Reinaldo Martínez-Fernández

Отримати повний текст