Patrimônio cultural e memória do município de Serra-ES: extensão universitária e formação continuada de professores para a Educação Patrimonial by Henrique Sepulchro Furtado, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DO 6° ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DE VISITA AO INSTITUTO NACIONAL DA MATA ATLÂNTICA by Katia Aparecida Rocon, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

Uma aula de campo no parque mochuara (Cariacica-ES): atividades investigativas para a Alfabetização Científica by José Ramos de Sousa, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

Aulas de campo para a alfabetização científica: uma intervenção pedagógica no Parque Estadual da Fonte Grande (Vitória/ES) by Marcelo Scabelo da Silva, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

Atividades investigativas na formação de professores de ciências: uma aula de campo na Formação Barreiras de Marataízes, ES by Marcelo Scabelo da Silva, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

O que tem no A do CTSA?: um mapeamento sistemático sobre a contextualização ambiental em produtos educacionais do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes/Brasil) by Raíza Carla Mattos Santana, Vilma Reis Terra, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

Jogo da “trilha ecológica capixaba”: uma proposta pedagógica para o ensino de ciências e a educação ambiental através da ludicidade by Leonardo Salvalaio Muline, Adriane Gonçalves Gomes, Manuella Villar Amado, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

Análise pedagógica da I Mostra de Trabalhos Técnico-Científicos do Ifes/Campus Piúma: em cena a divulgação científica by Charlles Monteiro, Victor Hugo Silva e Silva, Manuella Villar Amado, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

The National Curricular Guidelineand the Continuing formation of Science teachers:collaborative learning for pedagogical use of the non formal educational settings by Celcino Neves Moura, Tadeu Davel Monghol, Maria da Penha Kapitzky Dias, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

Cultura digital na Educação Ambiental: explorando a metodologia STEAM segundo Gagné e Papert by Fábio Ventorim Siqueira, Daniel Moreira dos Santos, Carlos Roberto Pires Campos, Márcia Gonçalves de Oliveira

Get full text

Aula de Campo na Planície Aluvionar do Rio Doce no Estado do Espírito Santo/Brasil: Potencialidades para a Formação de Professores na Educação CTS by Raíza Carla Mattos Santana, Joelma Goldner Krüger, Maria Margareth Cancian Roldi, Vilma Reis Terra, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text

AS POTENCIALIDADES DO ENSINO HÍBRIDO PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA SARS-COV2 SOB A PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES by Felipe Sarmenghi Rangel, José Ramos de Souza, Luiz José Cruz Bezerra, Carlos Roberto Pires Campos, Marize Lyra Silva Passos

Get full text

O ensino da Paleontologia por meio de uma aula prática by Franciny da Silva Santos, Giseli da Silva Lucas, Verônica Machado de Oliveira, Jeane Santos de Jesus, Carlos Roberto Pires Campos

Get full text