Formulasi dan Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam tentang Pembentukan Akhlak Peserta Didik Perspekif Al-Qur’an por Wini Safroh Syadiah, Cecep Anwar

Obter o texto integral

Madrasa and Its Development in Nigeria por Abdullahi Ibrahim Sani, Cecep Anwar

Obter o texto integral

The Influence of Stad Cooperative Strategies (Teaching AIDS and Multimedia Power Points) and Learning Style on Mathematics Learning Outcomes por Meifi Sufanti, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa

Obter o texto integral

Investigating the limit of peer collaboration: Insight from worked-example in multivariable calculus por Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Mehmet Filiz

Obter o texto integral

Karakteristik Pemahaman Mahasiswa dalam Mengonstruksi Bukti Matematis por Syamsuri Syamsuri, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa

Obter o texto integral

Kemampuan Pemahaman Konsep dan Minat Belajar Matematika Siswa Ditinjau dari Perspektif Gender por Dhita Nurfadila, Yani Setiani, Cecep Anwar Hadi FS

Obter o texto integral

Pengaruh Strategi Pembelajaran Matematika Realistik Kontekstual dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa SD por Siti Munawaroh, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Endang Wahyuningrum

Obter o texto integral

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 4 DAMAR KABUPATEN BELITUNG TIMUR por Jumi Jumi, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Maman Rumanta

Obter o texto integral

Model Pembelajaran Concrete Representational Abstract (CRA) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Calon Guru Matematika por Etika Khaerunnisa, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Novaliyosi Novaliyosi

Obter o texto integral

DEVELOPMENT OF E-LEARNING TEACHING MATERIALS ON MATRICES BASED ON COGNITIVE LOAD THEORY por Eliana Eliana, Hepsi Nindiasari, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa

Obter o texto integral

DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIALS INTEGRATED MATHEMATIC REASONING ABILITY WITH RELIGIOUS VALUES OF MADRASAH ALIYAH STUDENTS por Cecep Anwar, Hamdan Sugilar, Ujang Dedih, Rohmat Mulyana Sapdi

Obter o texto integral

Fostering Germane Load Through Self-Explanation Prompting In Calculus Instruction por Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Sufyani Prabawanto, Indiana Marethi

Obter o texto integral

Worked-Example Method on Mathematical Problem-Solving Ability in term of Students’ Initial Ability por Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Isna Rafianti, Dita Yulistiany

Obter o texto integral

Minat Belajar, Efikasi Diri, dan Kemampuan Berpikir Kritis Berpengaruh Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa por Wida Ismayanti, Cecep Anwar Hadi Firdaos Santosa, Isna Rafianti

Obter o texto integral

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DENGAN WORKED EXAMPLE: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW por Pungky Ayu Andini, Novaliyosi Novaliyosi, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa

Obter o texto integral

Slow learners’ performance in solving mathematical problems in the inclusive classroom por Heni Yunilda Hasibuan, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Syamsuri Syamsuri

Obter o texto integral

The Influence of Contextual Approach on the Mathematical Understanding and Communication Abilities as Seen from Students' Initial Mathematical Abilities por Siti Maryam Sari, Hepsi Nindiasari, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa

Obter o texto integral

Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Implementasi Blended Learning Materi Program Linear por Rizka Syifa, Hapizah Hapizah, Ely Susanti, Budi Mulyono, Cecep Anwar Hadi

Obter o texto integral

PENGGUNAAN MODEL CIPP DALAM MELAKUKAN EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP por Heni Yunilda Hasibuan, Nurul Anriani, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Syamsuri Syamsuri

Obter o texto integral

Profil Pembelajaran Matematika pada Anak Berkebutuhan Khusus Ragam Slow Learner di Kelas Inklusif SMP Garuda Cendekia Jakarta por Heni Yunilda Hasibuan, Syamsuri Syamsuri, Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa, Aan Subhan Pamungkas

Obter o texto integral