Evaluación Psicopedagógica e Intervención Sociocomunicativa en Niños con Trastorno de Asperger. Análisis de un Caso by Cecilia Latorre Cosculluela, Miguel Puyuelo Sanclemente

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Editorial: Educational Experiences for the Development of the SDG in the Time of COVID-19 by Alberto Quílez-Robres, Cecilia Latorre-Cosculluela, Nieves Moyano

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Escuelas inclusivas: aprendizaje cooperativo y TAC con alumnado con TDAH by Cecilia Latorre-Cosculluela, Marta Liesa-Orús, Sandra Vázquez-Toledo

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Sistemas de ayuda entre iguales con poblaciones de niños del espectro autista en escuelas inclusivas. Una revisión sistemática by Marta Liesa Orús, Cecilia Latorre Cosculluela, Sandra Vázquez Toledo

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Experiencias educativas e inclusivas con alumnado con TDAH: una revisión teórica by Cecilia Latorre Cosculluela, Marta Liesa Orús, Sandra Vázquez Toledo

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Multi-pantallas en la primera infancia: familias del siglo XXI by Raquel Lozano, Alberto Quilez-Robres, Cecilia Latorre-Cosculluela, Alejandra Cortés-Pascual

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La orientación entre profesorado universitario para el desarrollo de experiencias de Aprendizaje-Servicio: un análisis desde las percepciones de los implicados by Marta LIESA-ORÚS, Cecilia LATORRE-COSCULLUELA, Sergio CORED-BANDRÉS, Sandra VÁZQUEZ-TOLEDO

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Percepción y valoraciones sobre las tareas escolares para casa en la etapa de Educación Primaria: la visión de los docentes y alumnos by Sandra Vázquez Toledo, Cecilia Latorre Cosculluela, Verónica Sierra Sánchez, Marta Liesa Orús

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Futuros docentes y redes sociales: usos e implicaciones según sexo y formación by Silvia Anzano Oto, Sandra Vázquez Toledo, Cecilia Latorre Cosculluela, Marta Liesa Orús

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Design Thinking: Creativity and Critical Thinking in College by Cecilia Latorre-Cosculluela, Sandra Vázquez-Toledo, Ana Rodríguez-Martínez, Marta Liesa-Orús

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Influence of Psychological Variables in Adolescence: The Mediating Role of Self-Esteem in the Relationship between Self-Efficacy and Satisfaction with Life in Senior High School St... by Pablo Usán Supervía, Carlos Salavera Bordás, Joel Juarros Basterretxea, Cecilia Latorre Cosculluela

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¿Cómo responde el sistema educativo al alumnado con TEA?: Un estudio cualitativo de los contextos ordinarios, especiales y preferentes by Cecilia Latorre Cosculluela, Marina Flores-Santolaria, Sandra Vázquez-Toledo, Marta Liesa-Orús

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Digital Competence of University Teachers of Social and Legal Sciences from a Gender Perspective by Sergio Cored Bandrés, Marta Liesa Orús, Sandra Vázquez Toledo, Cecilia Latorre Cosculluela, Silvia Anzano Oto

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¿Cómo evaluar e intervenir sobre la disfemia? Un análisis de percepciones de especialistas en logopedia by Leona Rehakova Novosadova, Alba Rama Rodríguez, María Vidal Bouzas, Cecilia Latorre-Cosculluela, Ester Ayllón-Negrillo, Pilar Vieiro Iglesias

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