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A plenitude de capinar e tanger a boiada na roça: deixar-se ser-docente em escolas da roça by Charles Maycon de Almeida Mota

Published 2023-11-01

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2

Docência em classes multisseriadas na roça: modos de formar-se e compreender as diferenças by Charles Maycon de Almeida Mota, Fabrício Oliveira da Silva

Published 2020-05-01

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3

TRIGONOMETRIZANDO NA ROÇA: implicações de uma educação matemática contextualizada by Fabrício Oliveira da Silva, Charles Maycon de Almeida Mota

Published 2021-09-01

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APRENDIZAGENS COLABORATIVAS NA/DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA by Charles Maycon de Almeida Mota, Fabrício Oliveira da Silva

Published 2022-06-01

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5

TRIGONOMETRY IN RURAL SPACE: implications of contextualized mathematics education by Fabrício Oliveira da Silva, Charles Maycon de Almeida Mota

Published 2020-12-01

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6

TRIGONOMETRY IN RURAL SPACE: implications of contextualized mathematics education by Fabrício Oliveira da Silva, Charles Maycon de Almeida Mota

Published 2020-12-01

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Classes multisseriadas em escolas da roça: Lócus das práticas contextualizadas pela diferença by Charles Maycon de Almeida Mota, Fabricio Silva, Jane Adriana Rios

Published 2021-12-01

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