Sequências didáticas descritas por professores de matemática e de ciências naturais da rede pública: possíveis padrões e implicações na formação pedagógica de professores... by Maria Raquel Miotto Morelatti, Paulo César de Almeida Raboni, Leny Rodrigues Martins Teixeira, Eliane Maria Vani Ortega, Monica Fürkotter, Edméa A. R. S. Raboni, Regina Célia Ramos

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