Sistema Lupo, un Método Educativo desde la Arquitectura. Pensar y Aprender Haciendo by Fermín González Blanco

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Concept mapping. An international outlook. Editorial by Fermín González García

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Un módulo instruccional para un aprendizaje significativo de la energía by Arantzazu Guruceaga, Fermín González

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Professionalism in dental education by Marcela Alcota, Pilar Ruiz-de Gauna, Fermín González

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Un ejemplo de profesor agente de buenas prácticas docentes en el ámbito de la sociología. by Fermín González García, Mª Reyes Fiz Poveda, Peio Ayerdi Echeverri

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Teoría en la acción sobre la relación con el paciente. Una perspectiva diferente de representar y entender el comportamiento del médico de familia en la consulta by José R. Loayssa Lara, Roger Ruiz Moral, Fermín González García

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Aplicación de mapas conceptuales en ingeniería en computación para evaluar aprendizaje significativo. by Fermín González García, Jorge F. Veloz Ortiz, Iovanna A. Rodríguez Moreno, Luis E. Veloz Ortiz, Beatriz Guardían Soto, Antoni Ballester Valorí

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Diferencias de género en la efectividad del entrenamiento metacognitivo en síntomas y en el insight cognitivo en personas con un primer episodio psicótico. by Miriam Salas-Sender, Raquel López-Carrilero, Esther Pousa, Ana Barajas, Eva Grasa, María Luisa Barrigón, Esther Lorente, Jordi Cid, Fermín González, Isabel Ruiz, Irene Birulés, Susana Ochoa

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Cognitive Insight in First-Episode Psychosis: Changes during Metacognitive Training by Irene Birulés, Raquel López-Carrilero, Daniel Cuadras, Esther Pousa, Maria Luisa Barrigón, Ana Barajas, Ester Lorente-Rovira, Fermín González-Higueras, Eva Grasa, Isabel Ruiz-Delgado, Jordi Cid, Ana de Apraiz, Roger Montserrat, Trinidad Pélaez, Steffen Moritz, the Spanish Metacognition Study Group, Susana Ochoa

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Are There Gender Differences in Social Cognition in First-Episode Psychosis? by Marina Verdaguer-Rodríguez, Raquel López-Carrilero, Marta Ferrer-Quintero, Helena García-Mieres, Luciana Díaz-Cutraro, Eva Grasa, Esther Pousa, Ester Lorente, Irene Birulés, Trinidad Peláez, María Luisa Barrigón, Isabel Ruiz-Delgado, Fermín González-Higueras, Jordi Cid, Alfonso Gutiérrez-Zotes, Daniel Cuadras, Spanish Metacognition Group, Ana Barajas, Susana Ochoa

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Influence of Menstrual Cycle Length and Age at Menarche on Symptoms, Cognition, Social Cognition, and Metacognition in Patients with First-Episode Psychosis by Paula Barrau-Sastre, Irene Birulés, Marina Verdaguer-Rodríguez, Raquel López-Carrilero, Marta Ferrer-Quintero, Helena García-Mieres, Luciana Díaz-Cutraro, Eva Grasa, Esther Pousa, Ester Lorente, Trinidad Peláez, María Luisa Barrigón, Isabel Ruiz-Delgado, Fermín González-Higueras, Jordi Cid, Alfonso Gutiérrez-Zotes, Daniel Cuadras, Judith Usall, Regina Vila-Badia, Ana Barajas, Susana Ochoa, on behalf of the Spanish Metacognition Group

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The relationship between jumping to conclusions and social cognition in first-episode psychosis by Luciana Díaz-Cutraro, Raquel López-Carrilero, Helena García-Mieres, Marta Ferrer-Quintero, Marina Verdaguer-Rodriguez, Ana Barajas, Eva Grasa, Esther Pousa, Ester Lorente, María Luisa Barrigón, Isabel Ruiz-Delgado, Fermín González-Higueras, Jordi Cid, Laia Mas-Expósito, Iluminada Corripio, Irene Birulés, Trinidad Pélaez, Ana Luengo, Meritxell Beltran, Pedro Torres-Hernández, Carolina Palma-Sevillano, Steffen Moritz, Philippa Garety, Spanish Metacognition Group, Susana Ochoa

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Influence of Maternal and Paternal History of Mental Health in Clinical, Social Cognition and Metacognitive Variables in People with First-Episode Psychosis by Sara Mendoza-García, Helena García-Mieres, Raquel Lopez-Carrilero, Julia Sevilla-Llewellyn-Jones, Irene Birulés, Ana Barajas, Ester Lorente-Rovira, Alfonso Gutiérrez-Zotes, Eva Grasa, Esther Pousa, Trini Pelaéz, Maria Luisa Barrigón, Fermin González-Higueras, Isabel Ruiz-Delgado, Jordi Cid, Roger Montserrat, Laia Martin-Iñigo, Berta Moreno-Kustner, Regina Vila-Bbadía, Luciana Díaz-Cutraro, Marina Verdaguer-Rodríguez, Marta Ferrer-Quintero, Paola Punsoda-Puche, Paula Barrau-Sastre, Steffen Moritz, Susana Ochoa

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Proxy measures for the assessment of psychotic and affective symptoms in studies using electronic health records by Álvaro López-Díaz, Fernanda Jazmín Palermo-Zeballos, Luis Gutierrez-Rojas, Luis Alameda, Francisco Gotor-Sánchez-Luengo, Nathalia Garrido-Torres, Johann Métrailler, Livia Alerci, Vincent Bonnarel, Pablo Cano-Domínguez, Elma Avanesi-Molina, Miguel Soto-Ontoso, Rocio Torrecilla-Olavarrieta, Leticia Irene Muñoz-Manchado, Pedro Torres-Hernández, Fermín González-Higueras, Juan Luis Prados-Ojeda, Mario Herrera-Cortés, José Miguel Meca-García, Rafael Manuel Gordillo-Urbano, Cristina Sánchez-Robles, Tomás Delgado-Durán, María Felipa Soriano-Peña, Philippe Golay, Philippe Conus, Benedicto Crespo-Facorro, Miguel Ruiz-Veguilla

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