Revisão colaborativa de textos escritos em língua inglesa: semeando a interação by Francisco José Quaresma de Figueiredo

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Erro e correção: as crenças de dois professores de escola pública e de alguns de seus alunos by Suelene Vaz da Silva, Francisco José Quaresma de Figueiredo

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Teletandem language learning in a technological context of education: interactions between Brazilian and German students by Suelene Vaz da SILVA, Francisco José Quaresma de FIGUEIREDO

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O uso da plataforma Pixton para a produção escrita colaborativa em língua inglesa by Rejane Maria Gonçalves Maia, Francisco José Quaresma de Figueiredo

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EM BUSCA DA LEITURA COLABORATIVA NA AULA DE L2 IN SEARCH OF COLLABORATIVE READING IN THE L2 CLASSROOM by FRANCISCO JOSÉ QUARESMA DE FIGUEIREDO e BARBRA DO ROSÁRIO SABOTA

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METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUAS: A APRENDIZAGEM POR INTERAÇÃO EM MEIO REMOTO by Carolina Morais Ribeiro da SILVA, Francisco José Quaresma de FIGUEIREDO

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A COLABORAÇÃO NA APRENDIZAGEM DE ESCRITA DAS LÍNGUAS DE SINAIS (ELiS): O QUE PENSAM ALUNOS OUVINTES SOBRE O TRABALHO EM PARES? by Guilherme Gonçalves Freitas, Francisco José Quaresma de Figueiredo, Artur Moraes da Costa

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Collaborative English language learning: some reflections from interactions between pairs by Laryssa Paulino de Queiroz Sousa, Fernanda Franco Tiraboschi, Neuda Alves do Lago, Francisco José Quaresma de Figueiredo

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Practices of an English language classroom from a postmethod perspective by Fernanda Caiado da Costa Ferreira, Laryssa Paulino de Queiroz Sousa, Neuda Alves do Lago, Francisco José Quaresma de Figueiredo

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