Der fachdidaktische Blick im Forschenden Lernen by Björn Stövesand, Friederike Kern

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Editorial by Friederike Kern, Björn Stövesand

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Forschendes Lernen in der sprachdidaktischen Lehramtsausbildung by Friederike Kern, Björn Stövesand

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Children’s Narrative Elaboration After Reading a Storybook Versus Viewing a Video by Camilla E. Crawshaw, Camilla E. Crawshaw, Friederike Kern, Ulrich Mertens, Katharina J. Rohlfing

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„[…] eine Situation, die mich aufatmen lässt, weil sie mir aus Präsenz-Lehre und Sprechstunden so vertraut ist.“ by Friederike Kern, Sofia Koutalidis, Ann-Christin Leßmann, Anne Németh, Björn Stövesand, Lisa Vössing, Kristin Weiser-Zurmühlen

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Soziale Ungleichheit als Schwerpunkt in der Lehrer*innenbildung by Friederike Kern, Sebastian Gehrmann, Valerie Kastrup, Beate Lingnau, Anton Meier, Ulrike Preußer, Sandra Siewert, Björn Stövesand, Eva Kristin Vogt

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