PRACCIS: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA BASADA EN LA HERMENÉUTICA PARA LA CIRCULACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS* O ACERCA DEL DESARROLLO DE UNA PRUEBA PILOTO. by GONZÁLEZ AGUDELO ELVIA MARÍA, AGUIRRE RAMÍREZ NÉSTOR JAIME, GRISALES FRANCO LINA MARÍA, GIRALDO MEJÍA GLORIA EUGENIA, VILLABONA SILVIA LUCÍA, URIBE ROZO ERIKA GISSELL, VELÁSQUEZ DIANA

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