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Inclusión en Educación Superior: de la atención a la diversidad al facultamiento del estudiantado by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2012-12-01

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2

Equality and equity in education: tensions and transitions by Gabriela De la Cruz Flores

Published 2017-11-01

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Evaluación docente con enfoque formativo: El papel del acompañamiento entre pares by Gabriela De La Cruz Flores

Published 2023-08-01

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Culturas inclusivas en educación media superior: construcción y validación de instrumentos by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2021-01-01

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La construcción y aplicación de rúbricas: una experiencia en la formación de psicólogos educativos by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2011-11-01

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6

Significados asociados al concepto “escuela” de estudiantes en zonas de alta vulnerabilidad social by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2018-12-01

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7

Aspectos asociados al desempeño de la tutoría en los estudios de posgrado. by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2014-11-01

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Aspectos asociados al desempeño de la tutoría en los estudios de posgrado by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2014-11-01

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DISEÑO TECNO-PEDAG´ÓGICO PROBLEMATIZADOR: FORMACIÓN PROFESIONAL EN TIEMPOS DE COVID-19 by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2021-12-01

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La construcción y aplicación de rúbricas: una experiencia en la formación de psicólogos educativos. by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2011-11-01

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11

Justicia curricular: significados e implicaciones by Gabriela de la Cruz Flores

Published 2016-01-01

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12

Tutoría en Educación Superior: análisis desde diferentes corrientes psicológicas e implicaciones prácticas by Dra. Gabriela de la Cruz Flores

Published 2018-04-01

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13

Rúbricas y autorregulación: pautas para promover una cultura de la autonomía en la formación profesional by Gabriela de la Cruz Flores, Luis Felipe Abreu Hernández

Published 2014-05-01

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14

Rúbricas, currículo y trabajo docente colaborativo: una experiencia práctica. by Gabriela de la Cruz Flores, Luis Felipe Abreu Hernández

Published 2012-12-01

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15

Rubrics and self-regulation: guidelines to promote a culture of autonomy in tertiary professional training. by Gabriela de la Cruz Flores, Luis Felipe Abreu Hernández

Published 2014-05-01

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Evaluación de la tutoría en los estudios d posgrado: construcción y validez de escalas by Gabriela de la Cruz Flores, Luis Felipe Abreu Hernández

Published 2017-06-01

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17

Rúbricas, currículo y trabajo docente colaborativo: una experiencia práctica by Gabriela de la Cruz Flores, Luis Felipe Abreu Hernández

Published 2012-12-01

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School participation and educational inclusion: A case study of high school student experiences by Gabriela de la Cruz Flores, Diego Ilinich Matus Ortega

Published 2017-09-01

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19

Emociones escolares en aislamiento: análisis iconográfico de dibujos en México, Brasil y Perú by Jhon Holguin-Alvarez, Gabriela De la Cruz-Flores, Fernanda Taxa, Giovanna Manrique-Álvarez

Published 2024-04-01

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Multivariate data analysis: Validation of an instrument for the evaluation of teaching digital competence [version 2; peer review: 2 approved, 1 approved with reservations] by Gabriela De la Cruz-Fernández, Nicolay Samaniego-Erazo, Catalina Mejía-Granizo, Andrés Santiago Cisneros-Barahona, Luis Marqués-Molías

Published 2023-11-01

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