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    Analyses et réflexions à partir du symposium « Éduquer au vivre ensemble ou éduquer à la citoyenneté »

    Analyses et réflexions à partir du symposium « Éduquer au vivre ensemble ou éduquer à la citoyenneté » by Hélène Marquié-Dubié

    Published 2012-12-01
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    Article
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    Amendola, C. et Marcel, J.-F. (2023). Devenir écolier ou écolière, le sens d'une transition. CEPADUES.

    Amendola, C. et Marcel, J.-F. (2023). Devenir écolier ou écolière, le sens d'une transition. CEPADUES. by Hélène Marquié-Dubié

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    L’école maternelle au service des besoins fondamentaux de l’enfant : résultats d’une expérimentation sur les besoins de sécurisation et d’exploration

    L’école maternelle au service des besoins fondamentaux de l’enfant : résultats d’une expérimentation sur les besoins de sécurisation et d’exploration by Hélène Marquié-Dubié

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    Pénibilité au travail en milieu scolaire, stratégie de faire face et stratégie de défense chez les enseignants débutants : un autre regard sur les éléments contributifs d’une vulnérabilité au phénomène de décrochage professionnel

    Pénibilité au travail en milieu scolaire, stratégie de faire face et stratégie de défense chez les enseignants débutants : un autre regard sur les éléments contributifs d’une vulné... by Solange Ciavaldini-Cartaut, Hélène Marquie-Dubie, Fabienne d’Arripe-Longueville

    Published 2017-01-01
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