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    Erfolgreiches Lernen in einem Blended Learning-Szenario im Vergleich mit der Präsenzausbildung - am Beispiel einer MTA-Ausbildung der Fachrichtung Radiologie [Successful learning in a blended learning scenario in comparison with face-to-face instruction - illustrated by the example of the training of medical technical assistants specialising in radiology]

    Erfolgreiches Lernen in einem Blended Learning-Szenario im Vergleich mit der Präsenzausbildung - am Beispiel einer MTA-Ausbildung der Fachrichtung Radiologie [Successful learning i... by Hohenberg, Gregor, Druhmann, Carsten

    Published 2009-11-01
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    eLearning in der Medizin 2.0

    eLearning in der Medizin 2.0 by Igel, Christoph, Graf, Norbert, Hohenberg, Gregor

    Published 2009-02-01
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    TELEMED – Teaching Legal Medicine: Neukonzeption der Lehre im Fach Rechtsmedizin an der Universität des Saarlandes

    TELEMED – Teaching Legal Medicine: Neukonzeption der Lehre im Fach Rechtsmedizin an der Universität des Saarlandes by Feiser, Judith, Bellmann, Daniela, Krämer, Thomas, Hohenberg, Gregor, Wendorf, Andreas, Wilske, Jochen

    Published 2009-02-01
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    MEC.O – Medical education online: ein Schlüssel zur Wissenserweiterung in der unfallchirurgischen Studentenausbildung im Rahmen der neuen Approbationsordnung für Ärzte

    MEC.O – Medical education online: ein Schlüssel zur Wissenserweiterung in der unfallchirurgischen Studentenausbildung im Rahmen der neuen Approbationsordnung für Ärzte by Redies, Michael, Wendorf, Andreas, Hohenberg, Gregor, Knopp, Werner, Ziegler, Reinhilde, Pohlemann, Tim

    Published 2009-02-01
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