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    BARRERAS ACTITUDINALES EN EL TRABAJO PEDAGÓGICO CON LAS DIFERENCIAS COGNITIVAS: UN ABORDAJE DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE DOCENTES

    BARRERAS ACTITUDINALES EN EL TRABAJO PEDAGÓGICO CON LAS DIFERENCIAS COGNITIVAS: UN ABORDAJE DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE DOCENTES by Nicoll Jiménez Pastén, Ignacio Figueroa-Céspedes

    Published 2023-06-01
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    VOCES EN LA IDENTIDAD DOCENTE DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS EXPERIMENTADAS

    VOCES EN LA IDENTIDAD DOCENTE DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS EXPERIMENTADAS by Ignacio Figueroa-Céspedes, Paula Guerra Zamora

    Published 2023-11-01
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    ¿Qué interacciones pedagógicas ofrecen los “buenos profesores”?: una mirada desde la voz del estudiantado

    ¿Qué interacciones pedagógicas ofrecen los “buenos profesores”?: una mirada desde la voz del estudiantado by Ignacio Figueroa-Céspedes, Laura Navarrete, Iciar Dufraix

    Published 2023-02-01
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    Ser educadora de párvulos en tiempos de incertidumbre: desafíos para su desarrollo profesional en contexto COVID-19

    Ser educadora de párvulos en tiempos de incertidumbre: desafíos para su desarrollo profesional en contexto COVID-19 by Ignacio Figueroa-Céspedes, Paula Guerra Zamora, Alejandro Madrid Zan

    Published 2022-08-01
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    La indocilidad de Santiago: la experiencia escolar de un estudiante trans* en el sistema educativo chileno

    La indocilidad de Santiago: la experiencia escolar de un estudiante trans* en el sistema educativo chileno by Cristopher Yáñez-Urbina, Natalia Sandoval-Lucero, Ignacio Figueroa-Céspedes

    Published 2022-01-01
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    La metacognición institucional como herramienta para mejorar la gestión de la convivencia escolar

    La metacognición institucional como herramienta para mejorar la gestión de la convivencia escolar by Carlos Ossa Cornejo, Ignacio Figueroa Céspedes, Felipe Rodríguez Rojas

    Published 2016-09-01
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  7. 7
    El uso de videos en procesos de desarrollo profesional continuo en educación infantil

    El uso de videos en procesos de desarrollo profesional continuo en educación infantil by Ignacio Figueroa-Céspedes, Esteban Fica-Pinol, Cristopher Yañez-Urbina

    Published 2024-04-01
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    Concepciones sobre el cambio educativo en docentes de escuelas municipales participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo

    Concepciones sobre el cambio educativo en docentes de escuelas municipales participantes de un proyecto de desarrollo inclusivo by Ignacio Figueroa-Céspedes, Jorge Soto Cárcamo, Cristopher Yáñez-Urbina

    Published 2019-01-01
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  9. 9
    Coenseñanza entre docentes de educación general básica y educadoras diferenciales: incidentes críticos de la práctica colaborativa en proyectos de integración educativa

    Coenseñanza entre docentes de educación general básica y educadoras diferenciales: incidentes críticos de la práctica colaborativa en proyectos de integración educativa by Ignacio Figueroa Céspedes, Gonzalo Sepúlveda Guajardo, Jorge Soto Cárcamo, Cristopher Yáñez-Urbina

    Published 2020-04-01
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    voz en la mirada: Fotovoz como una metodología para explorar los procesos de inclusión-exclusión desde la perspectiva del estudiantado

    voz en la mirada: Fotovoz como una metodología para explorar los procesos de inclusión-exclusión desde la perspectiva del estudiantado by Cristopher Yañez-Urbina, Ignacio Figueroa Céspedes, Jorge Soto Cárcamo, Bruna Sciolla Happke

    Published 2019-12-01
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