«Jeg vet ikke hva jeg skal skrive om!» - Læreres stillasbygging i oppstarten av skrivesituasjoner på barnetrinnet by Ingvill Krogstad Svanes, Anne Kristine Øgreid

Get full text

Teachers’ use of open questions: investigating the various functions of open questions as a mediating tool in early literacy education by Ingvill Krogstad Svanes, Emilia Andersson-Bakken

Get full text

Når det regnar i Afrika – ei bok for kritisk tenking og aktørskap? by Margareth Sandvik, Ingvill Krogstad Svanes, Gro Stavem

Get full text

Hvordan skriver barnetrinnselever om og fra hjemmeskolen sin? by Tuva Bjørkvold, Anne Kristine Øgreid, Ingvill Krogstad Svanes

Get full text

Childrenʼs Literature and Critical Thinking. Series introduction by Ruth Seierstad Stokke, Ingvill Krogstad Svanes, Hilde Tørnby

Get full text

Hjemmeskole på barnetrinnet under covid-19-pandemien. Norske elevers og læreres beskrivelser av et endret praksisfellesskap by Ingvill Krogstad Svanes, Emilia Andersson-Bakken, Tuva Bjørkvold

Get full text

Hats off to critical thinking: An excursion into Jon Klassenʼs hat trilogy by Hilde Tørnby, Sissil Lea Heggernes, Emilia Andersson-Bakken, Ingvill Krogstad Svanes

Get full text

“Men da blir det urettferdig for dem som ikke får!” by Emilia Andersson-Bakken, Sissil Lea Heggernes, Ingvill Krogstad Svanes, Hilde Tørnby

Get full text