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Experimental activities of classroom demonstrations: an analysis according to Vygotsky theory by Alberto Gaspar, Isabel Cristina de Castro Monteiro

Published 2005-08-01

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Entrevista a Isabel Cristina de Castro Monteiro by Olga Lucia Castiblanco, Isabel Cristina de Castro Monteiro

Published 2016-01-01

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Programa ReAção: uma análise das contribuições de uma pesquisa colaborativa com professores para a melhoria do ensino de ciências by Marco Aurélio Alvarenga Monteiro, Isabel Cristina de Castro Monteiro

Published 2011-02-01

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O pluralismo metodológico e o desenvolvimento da argumentação científica no ensino de física by Idmaura Calderaro Martins Galvão, Isabel Cristina de Castro Monteiro, Marco Aurélio Alvarenga Monteiro

Published 2020-01-01

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5

A influência do discurso do professor na motivação e na interação social em sala de aula by Marco Aurélio Alvarenga Monteiro, Isabel Cristina de Castro Monteiro, Alberto Gaspar, Alberto Villani

Published 2012-01-01

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VISÕES DE AUTONOMIA DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA by Marco Aurélio Alvarenga Monteiro, Isabel Cristina de Castro Monteiro, Tânia Cristina Arantes Macedo de Azevedo

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O papel do ensino informal de ciências: uma análise sobre o impacto do show de energia sobre o interesse dos alunos para cursos de áreas de ciências exatas by Marco Aurélio Alvarenga Monteiro, Isabel Cristina de Castro Monteiro, Galeno José de Sena, Carlos Eduardo Silva Amorim

Published 2012-10-01

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