Estudio sobre la evolución de los modelos mentales de estudiantes de 4º de ESO cuando observan, reflexionan y discuten sobre la combustión by Vanessa Sesto, Isabel García-Rodeja

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How Do Five- to Six-Year-Old Children Interpret a Burning Candle? by Vanessa Sesto, Isabel García-Rodeja

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Competence of high school students to apply ideas about the functioning of ecosystems by Isabel García-Rodeja Gayoso, Elba Tamara Silva García, Vanessa Sesto Varela

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