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    Education in the Techno-Hamlet: Privation of creativity?

    Education in the Techno-Hamlet: Privation of creativity? od Jesús Alberto Valero Matas

    Izdano 2020-07-01
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  2. 2
    Asomarse Al Balcón De La Diferencia: Análisis De La Dimensión Cultural De La Inmigración En Castilla Y León

    Asomarse Al Balcón De La Diferencia: Análisis De La Dimensión Cultural De La Inmigración En Castilla Y León od Jesús Alberto Valero Matas

    Izdano 2016-12-01
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  3. 3
    La creatividad en el contexto educativo: adiestrando capacidades

    La creatividad en el contexto educativo: adiestrando capacidades od Jesús Alberto Valero Matas

    Izdano 2019-05-01
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  4. 4
    La religiosidad en los universitarios: descenso o cambio de hábitos / The Idea of University in Newman and Benedict XVI

    La religiosidad en los universitarios: descenso o cambio de hábitos / The Idea of University in Newman and Benedict XVI od Jesús Alberto Valero-Matas

    Izdano 2021-01-01
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  5. 5
    La percepción de las materias STEM en estudiantes de Primaria y Secundaria

    La percepción de las materias STEM en estudiantes de Primaria y Secundaria od JESÚS ALBERTO VALERO-MATAS, PABLO COCA JIMÉNEZ

    Izdano 2021-03-01
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  6. 6
    El camino de una publicación tecnocientífica: sociología y tecnociencia

    El camino de una publicación tecnocientífica: sociología y tecnociencia od Jesús Alberto Valero-Matas, Juan Romay Coca

    Izdano 2017-06-01
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  7. 7
    Comunidad ahmadía del Islam: ¿interlocutor en el diálogo Oriente-Occidente? / Ahmadiyya Muslim Community: an interlocutor in the East-West dialogue?

    Comunidad ahmadía del Islam: ¿interlocutor en el diálogo Oriente-Occidente? / Ahmadiyya Muslim Community: an interlocutor in the East-West dialogue? od Antonio Sánchez-Bayón, Jesús Alberto Valero Matas

    Izdano 2017-12-01
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  8. 8
    Local Development through Cultural Routes: The Case of San José de Chiquitos (Bolivia)

    Local Development through Cultural Routes: The Case of San José de Chiquitos (Bolivia) od Jesús Alberto Valero-Matas, Jorge Yika Rivera

    Izdano 2025-01-01
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  9. 9
    Comunidad ahmadía del Islam: ¿interlocutor en el diálogo Oriente-Occidente? / Ahmadiyya Muslim Community: an interlocutor in the East-West dialogue?

    Comunidad ahmadía del Islam: ¿interlocutor en el diálogo Oriente-Occidente? / Ahmadiyya Muslim Community: an interlocutor in the East-West dialogue? od Antonio Sánchez-Bayón, Jesús Alberto Valero Matas

    Izdano 2017-12-01
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  10. 10
    Religion, Immigration and Integration in Castilla and Leon

    Religion, Immigration and Integration in Castilla and Leon od Jesús Alberto Valero Matas, Pablo Coca Jiménez

    Izdano 2024-01-01
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  11. 11
    El Coche autónomo: ¿Un futuro mejor?

    El Coche autónomo: ¿Un futuro mejor? od Jesús Alberto Valero-Matas, Angie De la Barrera

    Izdano 2020-01-01
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  12. 12
    Sociological paths: from progress to interdisciplinarity

    Sociological paths: from progress to interdisciplinarity od Jesús Alberto Valero Matas, Juan Romay Coca, Francesca Randazzo

    Izdano 2017-01-01
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  13. 13
    The Relationship Between Nomophobia and Boredom Intolerance in the Use of Social Media among Generation Z Muslim Students

    The Relationship Between Nomophobia and Boredom Intolerance in the Use of Social Media among Generation Z Muslim Students od Muhammad Hisyam Syafii, Halim Purnomo, Jesus Alberto Valero Matas

    Izdano 2024-12-01
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  14. 14
    Análisis de la inmigración en España y la crisis económica

    Análisis de la inmigración en España y la crisis económica od Jesús Alberto VALERO-MATAS, Juan R. COCA, Irene VALERO-OTEO

    Izdano 2014-01-01
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  15. 15
    EL DESENCUENTRO ENTRE CIENCIA Y EDUCACIÓN; un problema científico-social

    EL DESENCUENTRO ENTRE CIENCIA Y EDUCACIÓN; un problema científico-social od Jesús Alberto Valero-Matas, Irene Valero-Oteo, Juan Romay Coca

    Izdano 2017-10-01
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    Covid-19 Pandemic: Project-Based Learning as Interprofessional Learning Model to Improve Student With The Special Needs’ Self Efficacy

    Covid-19 Pandemic: Project-Based Learning as Interprofessional Learning Model to Improve Student With The Special Needs’ Self Efficacy od Halim Purnomo, Abdul Karim, Firman Mansir, Jesús Alberto Valero-Matas

    Izdano 2022-09-01
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  17. 17
    La percepción de la formación STEM entre mujeres universitarias. Estudio descriptivo del Campus de Palencia de la Universidad de Valladolid

    La percepción de la formación STEM entre mujeres universitarias. Estudio descriptivo del Campus de Palencia de la Universidad de Valladolid od JAVIER CALLEJO MAUDES, JESUS ALBERTO VALERO-MATAS, MARI CARMEN FERNÁNDEZ TIJERO, JESUS ORTEGO OSA

    Izdano 2021-01-01
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    Managing Cross-Border Conflicts Through Volunteer Commitment: A Comparative Study Between Religious and Non-profit Organizations in the San Diego–Tijuana Area

    Managing Cross-Border Conflicts Through Volunteer Commitment: A Comparative Study Between Religious and Non-profit Organizations in the San Diego–Tijuana Area od Luis Manuel Cerdá Suárez, Jesús Alberto Valero Matas, Martha Cecilia Jaramillo Cardona, Margarita Ramírez Ramirez

    Izdano 2020-01-01
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Iskalna orodja: