El desarrollo de los enfoques curriculares de educación física a través del aprendizaje cooperativo by Josué Celso Marcillo Ñacato Marcillo Ñacato, Luis Fernando Xavier Núñez Sotomayor, Marlene Concepción Acuña Zapata, Mayra Alexandra Beltrán Vásquez

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15.- La contextualización del currículo priorizado ecuatoriano: una conexión con la realidad de la comunidad educativa by Richar Jacobo Posso Pacheco, Ofelia Lorena Benítez Hurtado, Paola Carolina Hernández Pillajo, Josué Celso Marcillo Ñacato, Efrén Mesías Palacios Zumba

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Inclusión de discapacitados físicos en la práctica del parataekwondo. Efecto en la ansiedad: Effect on anxiety by Pablo Anthony Rendón Morales, Juan José Hernández, Rocío Alomoto Navarrete, Luis Jaime Landeta Valladares, Josué Celso Marcillo Ñacato, Edgardo Romero Frómeta

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Meaningful Physical Education: proposal for the contextualization of curricular contents by Richar Jacobo Posso Pacheco, Laura Cristina Barba Miranda, Ximena Patricia León Quinapallo, Norma Amabilia Ortiz Bravo, Richard Manuel Manangón Pesantez, Josue Celso Marcillo Ñacato

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