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    <b> Conversas de aprendizagem em museus de ciências: como os deficientes visuais interpretam os materiais educativos do museu de microbiologia? </b>

    <b> Conversas de aprendizagem em museus de ciências: como os deficientes visuais interpretam os materiais educativos do museu de microbiologia? </b> by Alessandra Fernandes Bizerra, Juliana Bettini Verdiani Cizauskas, Glaucia Colli Inglez, Milene Tino De Franco

    Published 2012-03-01
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    Children as curators: how to incorporate young visitors’ voices into the elaboration and evaluation of a microbiology exhibition

    Children as curators: how to incorporate young visitors’ voices into the elaboration and evaluation of a microbiology exhibition by Milene Tino De Franco, Celi Rodrigues Chaves Dominguez, Glaucia Colli Inglez, Juliana Bettini Verdiani Cizauskas, Viviane Maimone Gonçalves, Alessandra Fernandes Bizerra

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