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    Exzellenz in der Medizinischen Lehre []

    Exzellenz in der Medizinischen Lehre [] by Lammerding-Köppel, Maria

    Published 2006-05-01
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    Kompetenzzentrum Medizindidaktik Baden-Württemberg 2001-2005 []

    Kompetenzzentrum Medizindidaktik Baden-Württemberg 2001-2005 [] by Lammerding-Köppel, Maria

    Published 2006-02-01
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    Development of a diagnostic instrument for the assessment of teaching competencies in medicine (FKM_L): First results of the test statistical verification

    Development of a diagnostic instrument for the assessment of teaching competencies in medicine (FKM_L): First results of the test statistical verification by Giesler, Marianne, Lammerding-Köppel, Maria, Griewatz, Jan

    Published 2022-11-01
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  4. 4
    Hochschuldidaktische Qualifizierung in der Medizin: I. Bestandsaufnahme [Faculty Development Initiatives in Medical Education in German-Speaking Countries: I. State of Affairs]

    Hochschuldidaktische Qualifizierung in der Medizin: I. Bestandsaufnahme [Faculty Development Initiatives in Medical Education in German-Speaking Countries: I. State of Affairs] by Lammerding-Köppel, Maria, Fabry, Götz, Hofer, Matthias, Ochsendorf, Falk, Schirlo, Christian

    Published 2006-11-01
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  5. 5
    Hochschuldidaktische Qualifzierung in der Medizin: II. Anforderungsprofil der Qualifizierungsangebote [Faculty Development Initiatives in Medical Education in German-Speaking Countries: II. Needs Assessment and Quality Criteria]

    Hochschuldidaktische Qualifzierung in der Medizin: II. Anforderungsprofil der Qualifizierungsangebote [Faculty Development Initiatives in Medical Education in German-Speaking Count... by Lammerding-Köppel, Maria, Fabry, Götz, Hofer, Matthias, Ochsendorf, Falk, Schirlo, Christian

    Published 2006-11-01
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    Gezielte Didaktikschulung für studentische Tutoren in Skills Labs: Akzeptanz und Effektivität [Specific training in didactics for student peer assistants in skills labs: acceptance and efficiency]

    Gezielte Didaktikschulung für studentische Tutoren in Skills Labs: Akzeptanz und Effektivität [Specific training in didactics for student peer assistants in skills labs: acceptance... by Zipfel, Stephan, Nikendei, Christoph, Heni, Martin, Adam, Melanie, Lammerding-Köppel, Maria, Weyrich, Peter

    Published 2008-02-01
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  7. 7
    Hochschuldidaktische Qualifizierung in der Medizin IV: Messung von Wirksamkeit und Erfolg medizindidaktischer Qualifizierungsangebote: Ein Positionspapier des GMA-Ausschusses Personal- und Organisationsentwicklung für die medizinische Lehre der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung sowie des Kompetenzzentrums für Hochschuldidaktik in Medizin Baden-Württemberg [Faculty development initiatives in Medical Education in German-Speaking Countries: IV. Measuring Effectiveness and Success]

    Hochschuldidaktische Qualifizierung in der Medizin IV: Messung von Wirksamkeit und Erfolg medizindidaktischer Qualifizierungsangebote: Ein Positionspapier des GMA-Ausschusses Perso... by Fabry, Götz, Breckwoldt, Jan, Schirlo, Christian, Ochsendorf, Falk, Hofer, Matthias, Lammerding-Köppel, Maria

    Published 2010-08-01
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    Focused didactic training for skills lab student tutors – which techniques are considered helpful? [Didaktiktraining für studentische Skills Lab Tutoren – welche Trainingsmodule werden als hilfreich angesehen?]

    Focused didactic training for skills lab student tutors – which techniques are considered helpful? [Didaktiktraining für studentische Skills Lab Tutoren – welche Trainingsmodule we... by Heni, Martin, Lammerding-Köppel, Maria, Celebi, Nora, Shiozawa, Thomas, Riessen, Reimer, Nikendei, Christoph, Weyrich, Peter

    Published 2012-05-01
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  9. 9
    Student tutors for hands-on training in focused emergency echocardiography – a randomized controlled trial

    Student tutors for hands-on training in focused emergency echocardiography – a randomized controlled trial by Kühl Matthias, Wagner Robert, Bauder Markus, Fenik Yelena, Riessen Reimer, Lammerding-Köppel Maria, Gawaz Meinrad, Fateh-Moghadam Suzanne, Weyrich Peter, Celebi Nora

    Published 2012-10-01
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