Kết quả tìm kiếm tác giả :: UTM Library Massive Scholar Tracking

1

Development of SSIBL e-modules on ecology and biodiversity materials to improve critical thinking and motivation Bằng Anggi Kusumasari, Evi Suryawati, Lenny Anwar

Được phát hành 2024-11-01

lấy văn bản

Bài viết
2

The Effectiveness of KAPRA Learning Model on Buffer Solution to improve Students' Critical Thinking Skills Bằng Maria Erna, Lenny Anwar, Durriah Durriah

Được phát hành 2021-06-01

lấy văn bản

Bài viết
3

Development of Schoology-based E-Learning on Ion Equilibrium and pH of The Buffer Solutions Bằng Roza Linda, Suci Sukma, Lenny Anwar

Được phát hành 2021-12-01

lấy văn bản

Bài viết
4

Development of Interactive E-Module on Oxidation-Reduction Concept Bằng Rabiatul Adawiyah, Susilawati Susilawati, Lenny Anwar S

Được phát hành 2021-12-01

lấy văn bản

Bài viết
5

Development of Students Worksheet Chemical Bond Based On Learning Cycle 7E Bằng Utari Oktavianti, Asmadi M. Noer, Lenny Anwar S

Được phát hành 2020-01-01

lấy văn bản

Bài viết
6

pengaruh efikasi diri dan kemandirian belajar peserta didik terhadap prestasi belajar kimia kelas X SMA Negeri 15 Pekanbaru Bằng Ayu Rahmawati, Lenny Anwar, Rasmiwetti, Yesi Nursofia

Được phát hành 2024-06-01

lấy văn bản

Bài viết
7

pengaruh efikasi diri dan kemandirian belajar peserta didik terhadap prestasi belajar kimia kelas X SMA Negeri 15 Pekanbaru Bằng Ayu Rahmawati, Lenny Anwar, Rasmiwetti, Yesi Nursofia

Được phát hành 2024-06-01

lấy văn bản

Bài viết
8

Effectivity Improving Chemistry Laboratory Literacy Levels Through The Development of e-EncyLab Using 3D Pageflip Professional Bằng Linawati Linawati, Asmadi M. Noer, Lenny Anwar S, Betty Holiwarni

Được phát hành 2024-06-01

lấy văn bản

Bài viết