Comentário Sobre o Artigo "A Tríade Conteúdo-forma-destinatário: Uma Análise das Práxis Pedagógicas do Ensino de Ciências Orientados pela Pedagogia Histórico-crítica"... by Luciana Massi

A ÁREA 46 NA CAPES: ORIGEM, MUDANÇAS E CONSOLIDAÇÃO COMO “ENSINO” NO CAMPO ACADÊMICO-CIENTÍFICO by Gabriela Agostini, Luciana Massi

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Contribuições dos estudos de perfil dos graduandos: o caso dos cursos de licenciatura e bacharelado em Química da UNESP/Araraquara by Luciana Massi, Alberto Villani

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Um caso de contratendência: baixa evasão na licenciatura em química explicada pelas disposições e integrações by Luciana Massi, Alberto Villani

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A literatura como motivação nas aulas de Ciências: uma análise a partir da categoria motivo de Leontiev by Rafaela Valero, Luciana Massi

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Origem social e escolha pelo curso de graduação: inferências a partir de dados do ENADE by Matheus Monteiro Nascimento, Luciana Massi

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Bourdieu’s Field Theory and Science Education: Possible Articulations and Appropriations by Luciana Massi, Matheus Monteiro Nascimento

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O papel das revistas científicas na ética em pesquisa by Luciana Massi, Rosana Louro Ferreira Silva

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History of radioactivity in textbooks with social, political and gender aspects of Irène Joliot-Curie’s life by Larissa Cabral, Bruno Lima, Luciana Massi

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A ESTRUTURA INTERNA DO CAMPO DA QUÍMICA NO BRASIL by Fernando Casellato, Luciana Massi, Matheus Monteiro Nascimento

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A química na literatura de Primo Levi: Aspectos filosóficos sobre experimentação, matéria e ofício químico by Rafaela Valero, Rafael C. Mori, Luciana Massi

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CONTEÚDOS E CURRÍCULOS DE CIÊNCIAS NA CONSTRUÇÃO DE UMA CONCEPÇÃO DE MUNDO MATERIALISTA, HISTÓRICA E DIALÉTICA by Luciana Massi, Andriel Rodrigo Colturato, Lucas André Teixeira

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Análise marxista de elementos da concepção de ciência nos principais filósofos abordados na Educação em Ciências: aspectos ontológicos e epistemológicos by Rafaela Valero, Carlos Sérgio Leonardo Júnior, Luciana Massi, Lucas Bombarda Marques Gomes

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EXPERIÊNCIAS DA REVISTA ENSAIO PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS COM AVALIAÇÃO POR PARES ABERTA by Paula Cristina Cardoso Mendonça, Luiz Gustavo Franco, Luciana Massi, Geide Rosa Coelho

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“It’s research, our input can grow”: identifying health research priorities with Aboriginal and Torres Strait Islander communities—study protocol by Luciana Massi, Loretta Weatherall, Christine Nielsen, Maree Toombs, Bronwyn Fredericks, Kym M. Rae

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A Tabela Periódica de Primo Levi: Uma Análise a Partir das Concepções de Ciência e Arte de Lukács by Luciana Massi, Rafaela Valero da Silva, Carlos Sérgio Leonardo Júnior, Aislan Camargo Maciera

Distinção e classe social no acesso ao ensino superior brasileiro by Carlos Henrique Aparecido Alves Moris, Fernando Casellato, Matheus Monteiro Nascimento, Gabriela Agostini, Luciana Massi

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A Systematic Review Exploring Empirical Pharmacogenomics Research Within Global Indigenous Populations by Bushra Farah Nasir, Ritwika Vinayagam, Luciana Massi, Shivashankar H. Nagaraj, Maree Toombs, Kym M. Rae

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Looking after bubba for all our mob: Aboriginal and Torres Strait Islander community experiences and perceptions of stillbirth by Luciana Massi, Luciana Massi, Carolyn Lewis, Skye Stewart, Diana Jans, Rupesh Gautam, Lina Jalloub, Anneka Bowman, Philippa Middleton, Philippa Middleton, Sue Vlack, Frances M. Boyle, Frances M. Boyle, Carrington Shepherd, Carrington Shepherd, Carrington Shepherd, Vicki Flenady, Deanna Stuart-Butler, Kym M. Rae, Kym M. Rae, Kym M. Rae

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