Avaliação e planejamento participativo na dinâmica curricular da Educação Física escolar by Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto

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Da Educação Física à Holomotricidade - by Maurício Teodoro de Souza, Luiz Sanches Neto

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Breaking Cultural “Taboos” About the Body and Gender: Brazilian Students’ Emancipation From a Thematic Perspective of School Physical Education by Cyntia Emanuele Souza Lima, Emmanuelle Cynthia da Silva Ferreira, Luiz Sanches Neto, Luiz Sanches Neto, Luciana Venâncio, Luciana Venâncio

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Fundamentos filosóficos e antropológicos da Teoria do Se-movimentar e a formação de sujeitos emancipados, autônomos e críticos: o exemplo do currículo de Educação Física do Estado... by Mauro Betti, Jorge Knijnik, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Jocimar Daolio

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Physical education curriculum systematizing based on action research: a collaborative network between teacher-researchers from public schools in Quixadá — Ceará, Brazil by Rener Victor Oliveira de Souza, Maurício Teodoro de Souza, Luciano Nascimento Corsino, Willian Lazaretti da Conceição, Carla Ulasowicz, Luciana Venâncio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Luiz Sanches Neto

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Possibilidades de intervenção e de avaliação em Educação Física Escolar no ensino remoto: parceria colaborativa por meio do PIBID by Felipe Néo dos Santos, Francisco Pereira Sá Neto, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto

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Professores(as)-pesquisadores(as) de educação física na educação básica: idiossincrasias e fomento à formação na região metropolitana de Fortaleza by Amanda Taiane Correia de Oliveira, Liana Lima Rocha, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto

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A Brincadeira e o Jogo no Currículo da Educação Física by Daniel Teixeira Maldonado, Felipe de Souza Jesus, Elisabete dos Santos Freire, Luiz Sanches Neto

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Educação física escolar e interseccionalidades: da coeducação ao antirracismo na experiência mimética com a juventude by Luciano Nascimento Corsino, Samara Moura Barreto, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Willian Lazaretti da Conceição

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EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(AS): IMPRESSÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES(AS) by Carlos Átila Lima dos Santos, Priscila Rose de Oliveira Alves, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto

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Exploring critical incidents technique on social justice themes with Brazilian physical education teacher-researchers by Breno José Mascarenhas Sá de Flor, Rener Victor Oliveira de Souza, Yasmin Gonçalves, Jorlany Pereira da Silva, Francisco Junielison Correia Lopes, Manoela de Castro Marques Ribeiro, Luciana Venâncio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Luiz Sanches Neto

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Perspectives on social justice when becoming a teacher-researcher in the practicum: insights from physical education teacher education by Luiz Sanches Neto, Luiz Sanches Neto, Luciana Venâncio, Luciana Venâncio, Luciano Nascimento Corsino, Luciano Nascimento Corsino, Willian Lazaretti da Conceição, Ewerton Leonardo da Silva Vieira, Samara Moura Barreto, Samara Moura Barreto, Elisabete dos Santos Freire, Isabel Porto Filgueiras, Dawn Garbett, Alan Ovens

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Demandas ambientais na Educação Física Escolar: perspectivas de adaptação e de transformação by Luiz Sanches Neto, Willian Lazaretti da Conceição, Tiemi Okimura-Kerr, Luciana Venâncio, Audrei Juliana Zeferino Vogel, André Luiz França, Luciano Nascimento Corsino, Jéssica Camila Ramos Rodrigues, Tatiana Pereira de Freitas

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