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    Relaciones entre los enfoques de aprendizaje y las estrategias de afrontamiento (proceso) con el engagement-bournout de los estudiantes universitarios (producto) by Jesús de la Fuente, José Manuel Martínez-Vicente, José Manuel Martínez-Vicente, Mª Carmen González-Torres, Mª Carmen González-Torres, Raquel Artuch, Raquel Artuch

    Published 2014-12-01
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    Relations between the personal self-regulation and learning approach, coping strategies, and self-regulation learning, in university students (process)

    Relations between the personal self-regulation and learning approach, coping strategies, and self-regulation learning, in university students (process) by Lucía Zapata, Jesús de la Fuente, José Manuel Martínez Vicente, Mª Carmen González Torres, Raquel Artuch

    Published 2014-11-01
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