El rol del supervisor de campo clínico en Enfermería: perspectiva estudiantil by Yerty Otárola Millar, Mónica Illesca Pretty, Alejandro Antonio Hernández Díaz

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Cinema as educational strategy in the nursing as training process by Alejandro Antonio Hernández-Díaz, Mónica Illesca-Pretty, Karin Hein-Campana

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Desarrollo y fortalecimiento de competencias genéricas en estudiantes de enfermería a través de la metodología aprendizaje-servicio by Jessica Godoy-Pozo, Mónica Illesca-Pretty, Fredy Seguel-Palma, Carmen Salas-Quijada

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Development of generic competences: course of first aid, nursing students at a chilean University by Alejandro Antonio Hernández-Díaz, Mónica Illesca-Pretty, Karin Hein-Campana, Jessica Godoy-Pozo

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Foot ulcers: perception of patients with Type 2 diabetes by Alejandra Godoy-Coronao, Mónica Illesca-Pretty, Mirtha Cabezas-González, Alejandro Antonio Hernández-Díaz

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SIMULACIÓN CLÍNICA: OPINIÓN DE ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHILE, TEMUCO by Mónica Illesca Pretty, Roxana Novoa Moreno, Mirtha Cabezas González, Alejandro Hernández Díaz, Luis González Osorio

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Experiencia de cuidados de enfermería en centros de niños y adolescentes en riesgo by Claudia Mercado-Elgueta, Katteryn Guarda-Soto, Pamela Soto-Luarte, Cristóbal Villarroel-Carrasco, Alejandro Hernández-Díaz, Mónica Illesca-Pretty

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