Interagindo, ouvindo o silêncio e refletindo sobre o papel do formador em chat com professores de matemática Interacting, listening to silence and reflecting about the role of a tr... by Marcelo Almeida Bairral

Get full text

MATHEMATICAL LEARNING REVEALED THROUGH TABLET SCREEN TOUCH WHEN MANIPULATING THE MULTIBASE APPLICATION by Rony Freitas, Marcelo Almeida Bairral

Get full text

Teachers’ interactions and mathematics learning within a virtual environment by Aline Terra Salles, Marcelo Almeida Bairral

Get full text

Recursos na internet e dobraduras para poliedros estrelados: uma proposta para o trabalho no ensino médio by Wellington Gonçalves Lemos, Marcelo Almeida Bairral

Get full text

Mapeamento dos programas stricto sensu da Região Norte voltados para a formação de pesquisadores(as) que ensinam matemática by Douglas Silva Fonseca, Marcelo Almeida Bairral

Get full text

Mapeamento dos programas stricto sensu da Região Norte voltados para a formação de pesquisadores(as) que ensinam matemática by Douglas Silva Fonseca, Marcelo Almeida Bairral

Get full text

"Poliedro é um sólido, correto?":um estudo com graduandos interagindo em um chat sobre a definição de poliedro "A Polyhedron is a solid, right?" a study with pre-service teachers i... by Rodrigo Zuza Nieto, Marcelo Almeida Bairral

Get full text

"Poliedro é um sólido, correto?":um estudo com graduandos interagindo em um chat sobre a definição de poliedro by Rodrigo Zuza Nieto, Marcelo Almeida Bairral

Get full text

O uso do Google Earth em aulas de matemática by Marcelo Almeida Bairral, Rafael Cardoso Ofredi Maia

Get full text

Política de inclusão digital mediante a informática educativa: um estudo com professores de matemática, refletindo sobre objetivos do Cabri, do Excel e do Powerpoint by Marcelo Almeida Bairral, Priscilla Fonseca de Abreu

Get full text

Docência online em um ambiente virtual de aprendizagem ou em um grupo de uma rede social? Uma decisão política e tecnológica by Marcelo Almeida Bairral, Bruno Vieira Alves da Silva

Get full text

Uma matemática na ponta dos dedos com dispositivos touchscreen by Marcelo Almeida Bairral, Alexandre Rodrigues de Assis, Bárbara C. C. da Silva

Get full text