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    A INTERAÇÃO INTERPESSOAL EDUCADOR-EDUCANDOS EM SALA DE AULA: O FORMATO DE CURSO STORYLINE E A METODOLOGIA DO JOGO DE RIVALIDADES SOB A LUZ DA TEORIA HOLÍSTICA DA ATIVIDADE

    A INTERAÇÃO INTERPESSOAL EDUCADOR-EDUCANDOS EM SALA DE AULA: O FORMATO DE CURSO STORYLINE E A METODOLOGIA DO JOGO DE RIVALIDADES SOB A LUZ DA TEORIA HOLÍSTICA DA ATIVIDADE by Felipe Freitag, Marcos Gustavo Richter

    Published 2017-12-01
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    Papel social e emancipação: discutindo as bases da profissão docente

    Papel social e emancipação: discutindo as bases da profissão docente by Marcos Gustavo Richter, Joseane Amaral

    Published 2011-06-01
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