Relaciones escolares, comunicación con padres y prosocialidad como predictores de emociones positivas by Norma Alicia Ruvalcaba-Romero, Mercedes Gabriela Orozco Solis, Julia Gallegos-Guajardo, Juan Manuel Nava-Fuerte

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Factores individuales que protegen o favorecen el riesgo de suicidio adolescente: estudio cualitativo con grupos focales by Héctor Rubén Bravo-Andrade, Norma Alicia Ruvalcaba-Romero, Mercedes Gabriela Orozco-Solís, Fabiola Macías-Espinoza

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Validez predictiva de las competencias socioemocionales sobre la resiliencia en adolescentes mexicanos by Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Julia Gallegos Guajardo, Mercedes Gabriela Orozco Solis, Héctor Rubén Bravo Andrade

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Percepción de las fortalezas de los adolescentes durante el confinamiento por COVID-19 by Erika Yadira Macías-Mozqueda, Norma A. Ruvalcaba-Romero, Mercedes Gabriela Orozco-Solís, Hector Ruben Bravo-Andrade

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Diferencias de género en la vivencia de emociones y en la percepción de necesidades y preocupaciones en torno a las clases a distancia durante el confinamiento por COVID-19 by Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Erika Yadira Macías Mozqueda, Mercedes Gabriela Orozco Solís, Héctor Rubén Bravo Andrade, Carmen Lizeth Sánchez Díaz

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Representación del autocuidado de la salud en el trabajo de conductores de autobús urbano de Guadalajara, México by Mercedes Gabriela Orozco-Solis, Cecilia Colunga-Rodríguez, María de Lourdes Preciado-Serrano, Mario Ángel-González, Julio César Vázquez-Colunga, Bertha Alicia Colunga-Rodríguez

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Family functioning and school connectivity in Mexican high school adolescents by Mario Ángel-González, Cecilia Colunga-Rodríguez, Claudia Liliana Vázquez-Juárez, Bertha Alicia Colunga-Rodríguez, Gabriel Dávalos-Picazo, Mercedes Gabriela Orozco-Solis, Julio César Vázquez-Colunga

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