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    Relación entre los perfiles de dominancia cerebral de los estudiantes de primero, quinto y décimo semestres del Programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

    Relación entre los perfiles de dominancia cerebral de los estudiantes de primero, quinto y décimo semestres del Programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad Co... by Bertha Marlén Velásquez Burgos, Nahyr Remolina de Cleves, María Graciela Calle

    Published 2008-06-01
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  2. 2
    Determinación del perfil de dominancia cerebral o formas de pensamiento de los estudiantes de primer semestre del programa de bacteriología y laboratorio clínico de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

    Determinación del perfil de dominancia cerebral o formas de pensamiento de los estudiantes de primer semestre del programa de bacteriología y laboratorio clínico de la Universidad... by Bertha Marlén Velásquez Burgos, Nahyr Remolina de Cleves, María Graciela Calle

    Published 2007-06-01
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  3. 3
    El maestro como formador y cultor de la vida

    El maestro como formador y cultor de la vida by Nahyr Remolina De Cleves, Bertha Marlén Velásquez, María Graciela Calle M.

    Published 2004-01-01
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  4. 4
    Análisis correlacional del perfil de dominancia cerebral de estudiantes de ciencias de la salud y estudiantes de ciencias sociales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

    Análisis correlacional del perfil de dominancia cerebral de estudiantes de ciencias de la salud y estudiantes de ciencias sociales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca by Bertha Marlene Velásquez Burgos, Nahyr Remolina de Cleves, María Graciela Calle Márquez

    Published 2013-12-01
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  5. 5
    LA CREATIVIDAD COMO PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL CEREBRO TOTAL

    LA CREATIVIDAD COMO PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DEL CEREBRO TOTAL by Bertha Marlen Velásquez Burgos, Nahyr Remolina de Cleves, María Graciela Calle Márquez

    Published 2010-01-01
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  6. 6
    Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la contrucción de conocimiento de los estudiantes universitarios

    Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la contrucción de conocimiento de los estudiantes universitarios by Bertha Marlén Velásquez Burgos, María Graciela Calle M., Nahyr Remolina De Cleves

    Published 2006-01-01
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  7. 7
    Estrategias metodológicas facilitadoras del desarrollo del cerebro total y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes universitarios

    Estrategias metodológicas facilitadoras del desarrollo del cerebro total y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes universitarios by Berta Marlén Velásquez B., Nahyr Remolina De Cleves, Maria Graciela Calle M.

    Published 2005-01-01
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  8. 8
    Incidencia de la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje

    Incidencia de la inteligencia emocional en el proceso de aprendizaje by María Graciela Calle Márquez, Nahyr Remolina De Cleves, Bertha Marlene Velásquez Burgos

    Published 2011-06-01
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  9. 9
    EL CEREBRO QUE APRENDE

    EL CEREBRO QUE APRENDE by Bertha Marlen Velásquez Burgos, Nahyr Remolina de Cleves, María Graciela Calle Márquez

    Published 2009-01-01
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  10. 10
    SOLEDAD SOCIAL, EQUILIBRIO EMOCIONAL Y OPTIMISMO DISPOSICIONAL EN PERSONAS MAYORES INSTITUCIONALIZADAS Y NO INSTITUCIONALIZADAS DE BOGOTÁ

    SOLEDAD SOCIAL, EQUILIBRIO EMOCIONAL Y OPTIMISMO DISPOSICIONAL EN PERSONAS MAYORES INSTITUCIONALIZADAS Y NO INSTITUCIONALIZADAS DE BOGOTÁ by iván fernando Amaya Cocunubo, Luz Helena Gómez Verano, Nahyr Remolina de Cleves, bertha Marlene Velásquez burgos, Lola Rosalía Saavedra Guzmán

    Published 2021-01-01
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