An alternative time marker for the study of the uniform and uniformly accelerated movements by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú

Get full text

A time marker instrument for kinematics movement studies: a development of previous versions by Carlos Eduardo Laburú, Osmar Henrique Moura da Silva

Get full text

Um marcador de tempo alternativo para o estudo de movimentos uniformes e uniformemente acelerados by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú

Get full text

Multimodes and multiple representations: theoretical frameworks and semiotic perspectives for scientific concepts learning by Carlos Eduardo Laburú, Osmar Henrique Moura da Silva

Get full text

Um Marcador de Tempo para Estudos de Movimentos em Cinemática: um Aprimoramento de Versões Anteriores. by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú

Get full text

O laboratório didático a partir da perspectiva da multimodalidade representacional The didactic laboratory perspective from multi-modal representation by Carlos Eduardo Laburú, Osmar Henrique Moura da Silva

Get full text

Princípio de funcionamento do motor elétrico universal: reflexão educacional a partir de explicações de uma versão didática tipo série by Osmar Henrique Moura da Silva, Alexandre Urbano, Carlos Eduardo Laburú

Get full text

Uma estratégia de ensino inspirada em Lakatos com instrução de racionalidade por uma reconstrução racional didática by Osmar Henrique Moura da Silva, Roberto Nardi, Carlos Eduardo Laburú

Get full text

CONTRIBUIÇÕES DA RECONSTRUÇÃO RACIONAL DIDÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DE CONCEPÇÕES EPISTEMOLOGICAMENTE MAIS ACEITÁVEIS SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA E DO PROGRESSO CIENTÍFICO by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú, Roberto Nardi

Get full text

CONTRIBUIÇÕES DA RECONSTRUÇÃO RACIONAL DIDÁTICA NO DESENVOLVIMENTO DE CONCEPÇÕES EPISTEMOLOGICAMENTE MAIS ACEITÁVEIS SOBRE A NATUREZA DA CIÊNCIA E DO PROGRESSO CIENTÍFICO by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú, Roberto Nardi

Get full text

Reflections to subsidize discussions on the concept of heat in the classrom by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú, Roberto Nardi

Get full text

Uma estratégia de ensino inspirada em Lakatos com instrução de racionalidade por uma reconstrução racional didática by Osmar Henrique Moura da Silva, Roberto Nardi, Carlos Eduardo Laburú

Get full text

Two spheres of equal specific mass and different sizes falling in a fluid: do they move at equal speeds or which is faster? by Ricardo Vignoto Fernandes, Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú

Get full text

A simple proposal for Rayleigh's scaterring experiment by Adriano José Ortiz, Carlos Eduardo Laburú, Osmar Henrique Moura da Silva

Get full text

Categorização de níveis de explicitação de conhecimentos construídos por estudantes na aprendizagem de conceitos de Física: pressupostos teóricos de um instrumento analítico... by Keila Tatiana Boni, Carlos Eduardo Laburú, Osmar Henrique Moura da Silva

Get full text

Um Estudo das Acurácias e Procedimentos de Medição de Alunos do Nível Médio Baseado em Duas Alternativas Pedagógicas by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú, Ana Cláudia Força

Get full text

Lightning rod: a simple and low cost experiment for eletrostatics by Carlos Eduardo Laburú, Osmar Henrique Moura da Silva, Marcelo Alves Barros

Get full text

Uma Proposta de Estratégia Pedagógica Para Iniciação aos Conceitos de Medição por Avaliação de Dois Métodos Alternativos by Ana Claudia Força, Carlos Eduardo Laburú, Osmar Henrique Moura da Silva

Get full text

Mensagens e sinais: o planejamento do ato sêmico para o ensino-aprendizagem de conceitos sobre ética animal na educação científica by Marcela Teixeira Godoy, Carlos Eduardo Laburu, Osmar Henrique Moura da Silva

Get full text

O Conceito de Velocidade Aplicado em Corpos Rígidos em Rotação: mesmas concepções alternativas, variadas interpretações by Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú, Marcelo Alves Barros

Get full text