El principio de la unidad de la orientación, la integralidad y el enfoque pedagógico de la supervisión educativa/ The principle of unity of guidance, comprehensiveness and the ped... by Arismendis Tamayo Pupo, Pedro Valiente Sandó

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Modelo teórico de la dirección de la supervisión educativa a los institutos preuniversitarios by Arismendis Tamayo-Pupo, Pedro Valiente-Sandó

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Principios orientadores de la evaluación institucional del Hospital Militar de Holguín como sede universitaria by Amauris Correa Martínez, Pedro Valiente Sandó

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La formación de profesores en la política educacional cubana<br>Teacher education in the Cuban educational policy by Yunier Pérez Sarduy, Pedro Valiente Sandó

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La Supervisión Educativa: fundamentos epistemológicos de un modelo teórico de su dirección by Arismendis Tamayo Pupo, Pedro Valiente Sandó

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Improvement of principals´ performance in comprehensive schools: it´s historical evolution in Cuba from 1899 to 2015 by Araíz Maturell Aguilera, Pedro Valiente Sandó

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LA FORMACIÓN PERMANENTE DE LOS DIRECTORES ESCOLARES ZONALES DEL SECTOR RURAL: UNA PROPUESTA TEÓRICO-METODOLÓGICA by Rosel Santiesteban Pupo, Pedro Valiente Sandó

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La Gestión de procesos en la evaluación institucional del Hospital Militar de Holguín, como sede universitaria by Amaury Jesús Correa-Martínez, Pedro Valiente-Sandó

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LA FORMACIÓN DE LOS FUNCIONARIOS DEL SERVICIO DE MIGRACIÓN Y EXTRANJERÍA: UN ESTUDIO DIAGNÓSTICO EN PROVINCIAS ANGOLANAS by Armindo Henriques, Pedro Valiente Sandó, Ronal Tamayo Cuenca

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Referentes orientadores para favorecer la pertinencia social de la formación especializada del director escolar by Pedro Valiente Sandó, José Javier Del Toro Prada

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Historical-trend approach to the training of migration and foreigner's service in Angola by Armindo Henriques, Pedro Valiente Sandó, José Javier Del Toro Prada

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Los fines de la educación latinoamericana y caribeña en los albores del siglo XXI: un estudiodesde las leyes nacionales de educación / The educational goals of Latin America and th... by Lidia Patricia Estrella Acencio, Pedro Valiente Sandó, Soraya Triviño Bloisse

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Diversificación de las formas de culminación de estudios universitarios de pregrado en países de Iberoamérica by Pedro Valiente Sandó, Félix Díaz-Pompa, Milagros Caridad Pérez-Pravia

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El desarrollo histórico del proceso de superación del director zonal rural by Rosel Santiesteban-Pupo, Juan Carlos Rodríguez-Cruz, Pedro Valiente-Sandó

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Supervisión educativa y formación permanente del director escolar: Acercamiento al estado al estado del arte by Arismendis Tamayo Pupo, José Javier Toro-Prada, Pedro Valiente-Sandó

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Foundations for a theoretical methodological conception of the specialized training of the school principal by Pedro Valiente Sandó, Jorge González Ramírez, José Javier del Toro Prada

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Historic evolution of the formation process of school principals in Cuba by Jorge González Ramírez, Pedro Valiente Sandó, José Javier del Toro Prada

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La función de mediación de los inspectores municipales de educación: una visión integral /Mediation as a function of education municipal supervisors: a comprehensive look by Rafael Antonio Aguilera López, Pedro Valiente Sandó, Dora Caridad Peña Infante

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Los estudios sobre la socialización organizacional de los directores escolares noveles: objetos, objetivos, hallazgos by Pedro Valiente Sandó, Alexei Romero Llorente, José Javier Del Toro Prada

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La preparación para la dirección escolar en la formación inicial del docente. Diagnóstico de una universidad pedagógica cubana by José Javier del Toro Prada, Pedro Valiente Sandó, Jorge González Ramírez

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