Հեղինակի փնտրման արդյունքներ :: UTM Library Massive Scholar Tracking

1

Local and External Stakeholders Affecting Educational Change during the Coronavirus Pandemic: A Study of Facebook Messages in Estonia ‌ Piret Luik, Marina Lepp

Հրապարակվել է 2021-03-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
2

Predicting the Intention to Use Technology in Education among Student Teachers: A Path Analysis ‌ Piret Luik, Merle Taimalu

Հրապարակվել է 2021-09-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
3

Are Highly Motivated Learners More Likely to Complete a Computer Programming MOOC? ‌ Piret Luik, Marina Lepp

Հրապարակվել է 2021-03-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
4

Challenges and Positives Caused by Changing Roles during Emergency Remote Education in Estonia as Revealed by Facebook Messages ‌ Marina Lepp, Piret Luik

Հրապարակվել է 2021-09-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
5

Factors of Participants and Blogs that Predict Blogging Activeness During Teaching Practice and Induction Year ‌ Piret Luik, Merle Taimalu

Հրապարակվել է 2016-02-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
6

Lasteaiaõpetajate ja koolieelse lasteasutuse õpetajaks õppivate üliõpilaste hinnangud oma aine-, pedagoogika- ja tehnoloogiateadmistele ning nende teadmiste integreerimisele ‌ Piret Luik, Merle Taimalu

Հրապարակվել է 2018-05-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
7

Eessõna ‌ Piret Luik, Andra Siibak, Peeter Normak

Հրապարակվել է 2015-11-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
8

Dropout Time and Learners’ Performance in Computer Programming MOOCs ‌ Marili Rõõm, Marina Lepp, Piret Luik

Հրապարակվել է 2021-10-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
9

Measuring the Post-Impact of Programming MOOCs: Development and Validation of an Instrument ‌ Merilin Säde, Reelika Suviste, Piret Luik

Հրապարակվել է 2021-12-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
10

Learners’ Performance in a MOOC on Programming ‌ Lidia Feklistova, Marina Lepp, Piret Luik

Հրապարակվել է 2021-09-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
11

How Can Web Lessons Be Taught to Reduce Screen Fatigue, Motivational, and Concentration Problems in Different Disciplines? ‌ Marina Lepp, Piret Luik, Triin Mirjam Tark

Հրապարակվել է 2022-05-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
12

Troubleshooters for Tasks of Introductory Programming MOOCs ‌ Marina Lepp, Tauno Palts, Piret Luik, Kaspar Papli, Reelika Suviste, Merilin Säde, Kaspar Hollo, Vello Vaherpuu, Eno Tõnisson

Հրապարակվել է 2018-09-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված
13

Perceived Severity of Cyberbullying: Differences and Similarities across Four Countries ‌ Benedetta E. Palladino, Ersilia Menesini, Annalaura Nocentini, Piret Luik, Karin Naruskov, Zehra Ucanok, Aysun Dogan, Anja Schultze-Krumbholz, Markus Hess, Herbert Scheithauer

Հրապարակվել է 2017-09-01

Ստացեք ամբողջական տեքստը

Հոդված