Kết quả tìm kiếm tác giả :: UTM Library Massive Scholar Tracking

1

Students Critical Thinking Skills in a Classroom Debate Bằng Reli Handayani

Được phát hành 2017-01-01

lấy văn bản

Bài viết
2

Creative and Innovative Education-Based Free Illiteracy Cottage: An Effoert to Eradicate Illiteracy Among Suku Anak Dalam in Batanghari Regency Bằng reli handayani, Saharudin Saharudin, Siti Amanah

Được phát hành 2021-09-01

lấy văn bản

Bài viết
3

Factors Influencing the Use of ICT for English Language Learning of Indonesian EFL University Students Bằng Tubagus Zam Zam Al Arif, Reli Handayani

Được phát hành 2021-11-01

lấy văn bản

Bài viết
4

Teachers’ Constraints in Organizing Learning Process for High School Students in Jambi Bằng Zuhri Saputra Hutabarat, Mujiyono Wiryotinoyo, Harbeng Masni, Reli Handayani

Được phát hành 2022-09-01

lấy văn bản

Bài viết
5

The Enactment of Online Learning for Special Need Students during COVID 19 Pandemic: A Case Study Bằng Saharudin Saharudin, Urip Sulistiyo, Reli Handayani, Agus Setyonegoro, Luluk Sri Agus Prasetyoningsih

Được phát hành 2022-06-01

lấy văn bản

Bài viết
6

Determinants of Technology Acceptance Model (TAM) towards ICT Use for English Language Learning Bằng Urip Sulistiyo, Tubagus Zam Zam Al Arif, Reli Handayani, M. Faruq Ubaidillah, Mujiyono Wiryotinoyo

Được phát hành 2022-06-01

lấy văn bản

Bài viết