Współpraca logopedy z laryngologiem i foniatrą w procesie rehabilitacji zaburzeń głosu i mowy by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

Cebula, Cybulin, Cybulski, czyli co wspólnego ma nazwisko Cybulski z cebulą by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

Diagnozowanie dziecka/ucznia z mutyzmem wybiórczym by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

Głos a płeć – wybrane aspekty by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

Zmysł smaku – istota, zaburzenia, diagnoza, terapia (na przykładzie logopedy pracującego z dziećmi) by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

Oddychanie a głos i jego prawidłowa emisja by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

Charaszaj, czyszczacz, kastrun, krasacz, misiak… Kilka uwag o leksykalnym i słowotwórczym zróżnicowaniu nazw człowieka kastrującego zwierzęta (na przykładzie gwar małopolsko-mazowi... by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

Jak logopeda może wspomagać rozwój kompetencji językowych i komunikacyjnych dziecka uczącego się jpjo/jpj2 (w odniesieniu do dzieci z Ukrainy) by Renata Marciniak-Firadza

Get full text

FUNKCJONOWANIE KOMUNIKACYJNE I SPOŁECZNE DZIECKA/UCZNIA ZE SPEKTRUM ZABURZEŃ AUTYSTYCZNYCH (ASD) I DZIECKA/UCZNIA Z MUTYZMEM WYBIÓRCZYM (MW) – PODOBIEŃSTWA I RÓŻNICE by Renata Marciniak-Firadza

Get full text