Programa educativo sobre transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) para educadores: uma necessidade atual by NILZA MARTINS RAVAZOLI BRITO, RENATA MARIA ZANARDO ROMANHOLI

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Reflexões das ações de engajamento estudantil no processo de construção da avaliação de um curso by Guilherme da Silva Machado, Fernando Katsuo Takagi, Giovanni Pedroni, Ana Helena Alves Reis Silva, Renata Maria Zanardo Romanholi, Jacqueline da Costa Teixeira Caramori

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Fatores de natureza social associados ao risco de prematuridade em município paulista by Aline Adryane Morishigue Bássiga da Cruz, Lucas Cardoso dos Santos, Michelle Cristine de Oliveira Minharro, Renata Maria Zanardo Romanholi, Alice Yamashita Prearo, Rúbia Aguiar Alencar

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Ensino e pesquisa na estratégia de saúde da família: o PET-Saúde da FMB/Unesp by Eliana Goldfarb Cyrino, Antonio de Pádua Pithon Cyrino, Alice Yamashita Prearo, Regina Célia Popim, Janete Pessuto Simonetti, Paulo José Fortes Villas Boas, Miriam Hashimoto, Karina Pavão Patrício, Renata Maria Zanardo Romanholi, Cássia Marisa Manoel, Paula de Oliveira Montandon Hokama

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“Café com Educação Médica” – Breve Relato de uma Experiência para o Desenvolvimento da Docência by Pedro Tadao Hamamoto Filho, Renata Maria Zanardo Romanholi, Newton Key Hokama, Aristides Augusto Palhares Neto, Alice Yamashita Prearo, Ana Silvia Sartori Barraviera Seabra Ferreira, Denise de Cássia Moreira Zornoff, Sumaia Inaty Smaira, Vera Therezinha Medeiros Borges, Jacqueline Costa Teixeira Caramori

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