Exploring Regulatory Interactions Among Young Children and Their Teachers: A Focus on Teachers’ Monitoring Activities by Kristiina Kurki, Hanna Järvenoja, Sanna Järvelä

Get full text

Investigating the relation of higher education students’ situational self-efficacy beliefs to participation in group level regulation of learning during a collaborative task by Sara Ahola, Jonna Malmberg, Hanna Järvenoja

Get full text

A Person-Centered Approach to Study Students’ Socio-Emotional Interaction Profiles and Regulation of Collaborative Learning by Tiina Törmänen, Hanna Järvenoja, Mohammed Saqr, Jonna Malmberg, Sanna Järvelä

Get full text

Varhaiskasvatushenkilöstön käsityksiä lasten tunteiden säätelytaitojen kehittymisestä – Käytäntöön integroitu koulutus ammatillisen kehittymisen tukena by Marika Koivuniemi, Susanna Kinnunen, Kristiina Mänty, Hanna Järvenoja, Piia Näykki

Get full text

A Collaborative Learning Design for Promoting and Analyzing Adaptive Motivation and Emotion Regulation in the Science Classroom by Hanna Järvenoja, Jonna Malmberg, Tiina Törmänen, Kristiina Mänty, Eetu Haataja, Sara Ahola, Sanna Järvelä

Get full text

Capturing motivation and emotion regulation during a learning process by Hanna Järvenoja, Sanna Järvelä, Tiina Törmänen, Piia Näykki, Jonna Malmberg, Kristiina Kurki, Arttu Mykkänen, Jaana Isohätälä

Get full text

SALSA ─ a Sectional Aerosol module for Large Scale Applications by A. Laaksonen, M. Kulmala, H. Järvinen, A.-I. Partanen, T. Anttila, S. Järvenoja, A. Asmi, R. Makkonen, K. E. J. Lehtinen, H. Korhonen, H. Kokkola, V.-M. Kerminen

Get full text

Sensitivity of aerosol concentrations and cloud properties to nucleation and secondary organic distribution in ECHAM5-HAM global circulation model by R. Makkonen, A. Asmi, H. Korhonen, H. Kokkola, S. Järvenoja, P. Räisänen, K. E. J. Lehtinen, A. Laaksonen, V.-M. Kerminen, H. Järvinen, U. Lohmann, R. Bennartz, J. Feichter, M. Kulmala

Get full text