EDITORIAL حسب Samuel de Souza Neto

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Doutrina, Ciclo de Vida, Produção de Conhecimento e Organização Profissional na Constituição da "Educação Física" - Revista de Esporte e Saúde حسب Samuel de Souza Neto

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Educação à Mundialidade: Uma Proposta Para a Agenda 21? حسب Samuel de Souza Neto

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O PAPEL DOS DISPOSITIVOS FORMATIVOS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE حسب Rebeca Arnosti, Samuel de Souza Neto

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Strength and sources of self-efficacy beliefs by physical education student teachers حسب Roberto Tadeu Iaochite, Samuel de Souza Neto

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REFLEXÃO CRÍTICA NO COTIDIANO ESCOLAR DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA: UM ESTUDO AUTOETNOGRÁFICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA حسب Wagner Feitosa Avelino, Samuel de Souza Neto

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ANÁLISE DA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA: O PLANO DE AULA COMO REFLEXÃO CRÍTICA DE UM PROFESSOR INICIANTE حسب Heitor Perrud Tardin, Samuel de Souza Neto

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ESTÁGIO SUPERVISIONADO E POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO PRÁTICA: EM QUESTÃO, OS DISPOSITIVOS COMO PROCESSOS DE ACOMPANHAMENTO E FORMAÇÃO DOCENTE حسب Samuel de SOUZA NETO, Andréia Nunes MILITÃO

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O PROFISSIONALISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: CONFLITOS E DISPUSTAS DE JURISDIÇÕES PROFISSIONAIS حسب Rubiane Giovani Fonseca, Samuel de Souza Neto

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ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PROFISSIONAL BIOMÉDICA NO CAMPO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO حسب Letícia Cristina Gonçalves, Samuel de Souza Neto

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Formación de maestros: reflexiones desde la didáctica y el cuerpo subjetivo (motricidad) حسب Jose Ayala Zuluaga, Samuel de Souza Neto

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Desencuentros académicos en la evaluación como medición y control حسب Carlos Federico Ayala Zuluaga, Samuel de Souza Neto

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INOVAÇÃO, CURRÍCULO E RESSIGNIFICAÇÃO حسب Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto

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POR UMA PEDAGOGIA DA FORMAÇÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ELEMENTOS PARA A SUA COMPREENSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA حسب Samuel de SOUZA NETO, Luiz Gustavo BONATTO RUFINO

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OS DESAFIOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA حسب Dijnane Fernanda Vedovatto Iza, Samuel de Souza Neto

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SABERES DOCENTES, PRÁTICAS EDUCATIVAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E DIREÇÕES FUTURAS حسب Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto

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Epistemologia da prática no campo educativo: desafios, possibilidades e perspectivas حسب Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto

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A teoria de Norbert Elias: uma análise do ser professor Norbert Elias's theory: an analysis of being teacher حسب Dagmar Hunger, Fernanda Rossi, Samuel de Souza Neto

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SUPERVISED TEACHING PRACTICE IN PHYSICAL EDUCATION: THE MOBILIZATION OF TEACHER KNOWLEDGES حسب Taynara Franco de Carvalho, Samuel de Souza Neto

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O Estágio Curricular Supervisionado como Lócus Central da Profissionalização do Ensino حسب Samuel de Souza Neto, Marina Cyrino, Cecília Borges

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