Cenários de Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva by Sani de Carvalho Rutz Da Silva

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PIC/OBMEP: programa de ensino para estudantes com talento em Matemática by Ana Schirlo, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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Teoria da aprendizagem significativa de Ausubel: reflexões para o ensino de Ciências frente às novas realidades da sociedade by Sani De Carvalho Rutz da Silva, Ana Cristina Schirlo

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Diálogo sobre a internacionalização de Programas de Pós-Graduação: Uma experiência envolvendo a Utfpr/Ponta Grossa (Dialogo sobre la internacionalización de Programas de Pos-Grado:... by Sani de Carvalho Rutz da Silva, Ana Cristina Schirlo

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Teoria de van Hiele: contribuições para a forma/ação de professores de Matemática by Ana Cristina Schirlo, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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Uso de espaços não formais, laboratórios e participações em feiras de Matemática: percepção de professores durante suas práticas docentes by Wanderley Pivatto Brum, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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Diálogo sobre a internacionalização de Programas de Pós-Graduação: Uma experiência envolvendo a Utfpr/Ponta Grossa by Sani de Carvalho Rutz da Silva, Ana Cristina Schirlo

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A suggested approach CTS activity contributing to the process of teaching mathematics <br>Uma sugestão de atividade com enfoque CTS nas aulas de matemática by Sani de Carvalho Rutz da Silva, Ana Cristina Schirlo

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Tecnologia em processos culturais de ensino revelados por professores by Maria Ivete Basniak, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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Análise de uma unidade de ensino potencialmente significativa no Ensino de Matemática durante a apresentação do tema Números Reais by Wanderley Pivatto Brum, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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O ensino da Geometria auxiliando a fabricação de embalagens by Ana Cristina Schirlo, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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Perspectivas para a educação superior pública brasileira: entrevista com o Prof. Dr. Luiz Alberto Pilatti by Sani de Carvalho Rutz da Silva, Graziela Ferreira de Souza

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<b>A utilização de documentários enquanto organizadores prévios no ensino de geometria não Euclidiana em sala de aula by Wanderley Pivatto Brum, Elcio Schuhmacher, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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Atividade interdisciplinar de matemática e ciências por meio da utilização de um simulador para plano inclinado by Wanderley Pivatto Brum, Elcio Schuhmacher, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM FÍSICA: O FORMATO CURTA DE ANIMAÇÃO by Rafael João Ribeiro, Sani de Carvalho Rutz da Silva, André Koscianski

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Significado atribuído aos números inteiros e suas operações por estudantes com deficiência visual: intervenções com material didático manipulável alicerçado em nexos conceituais... by Natali Angela Felipe, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Maria Ivete Basniak

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Implementação de um aplicativo para smartphones como sistema de votação em aulas de Física com Peer Instruction by Everton Donizetti Kielt, Sani de Carvalho Rutz da Silva, Awdry Feisser Miquelin

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A prática construcionista e o pensamento computacional como estratégias para manifestações do pensamento algébrico by Rodrigo Duda, Nilceia Aparecida Maciel Pinheiro, Sani de Carvalho Rutz da Silva

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