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L’aide du numérique aux activités d’auto-évaluation by Stéphanie Mailles-Viard Metz

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Le C2i en IUT : une aide aux acteurs impliqués by Chrysta Pélissier, Stéphanie Mailles-Viard Metz

Published 2012-11-01

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Du e-portfolio à l’analyse du produit et du processus de conception du projet personnel de l’étudiant by Stéphanie Mailles-Viard, Huguette Albernhe-Giordan

Published 2008-01-01

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4

Analyse de l’appropriation d’un parcours pédagogique numérique par un formateur : le cas du dispositif Pairform@nce by Eugénie Duthoit, Stéphanie Mailles-Viard Metz

Published 2012-03-01

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Se connaître et s’orienter grâce au e-portfolio by Catherine Loisy, Stéphanie Mailles-Viard, Hervé Breton

Published 2011-01-01

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La perception du numérique en pédagogie universitaire aujourd’hui, entre transformations et permanences : résultats d’une enquête à l’Université de Strasbourg by Sophie Kennel, Stéphane Guillon, Stéphanie Mailles-Viard Metz

Published 2024-03-01

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7

Effet du format de structuration de l’information sur la créativité de la présentation personnelle de l’étudiant by Stéphanie Mailles-Viard Metz, Catherine Loisy, Laurence Leiterer

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