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Potentiel et obstacles à l’appropriation d’un parcours de formation « hybride » by Teresa Assude

Published 2012-12-01

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$Épisodes biographiques d’une élève dyslexique relatifs à la résolution d’un problème mathématique$

Épisodes biographiques d’une élève dyslexique relatifs à la résolution d’un problème mathématique by Teresa Assude, Jeannette Tambone

Published 2016-01-01

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Édito - Vers l’accessibilité aux savoirs des élèves en situation de handicap by Sylviane Feuilladieu, Anne Gombert, Teresa Assude

Published 2015-10-01

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Effets déclarés par les acteurs à propos du dispositif « devoirs faits » dans un collège by Teresa Assude, Karine Millon-Faure, Claire Guille-Biel Winder, Julie Gobert

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