MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATERI PROGRAM LINEAR KELAS XI-3 MIPA SMAN 1 PENAJAM PASER UTARA Por Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

The Factors Affecting Human Understanding of the Perceived World in the Novel “Room” by Emma Donoghue: An Analysis of the Lead Character Por Nirwana Nirwana, Nurul Khaswar

Obter o texto integral

KAJIAN PENGARUH BERAT BIJI KAKAO PERKOTAK DAN WAKTU PENGADUKAN TERHADAP KEBERHASILAN PROSES FERMENTASI Por St. Sabahannur, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

Analisis High Order Thinking Skills (HOTS) Taksonomi Berpikir Kritis pada Permasalahan Fisika Por Syaiful Rochman, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

Instilling Religious Moderation Value in ELT through Cross-Cultural Understanding Course Por Nirwana Nirwana, Waode Surya Darmadali

Obter o texto integral

PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN DESA WISATA BERBASIS MASYARAKAT DENGAN MODEL PARTISIPATORY RURAL APPRAISAL (STUDI PERENCANAAN DESA WISATA GUNUNGSARI, KECAMATAN BUMIAJI, KOTA BATU) Por Mohamad Nur Singgih, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

PENGARUH PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ICI) BERBANTUAN SIMULASI PHET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Por Ega Prastika, Andik Purwanto, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery Learning) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa Por Hanis Destrini, Nirwana Nirwana, Indra Sakti

Obter o texto integral

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS MAHASISWA PENDIDIKAN IPA Por Indra Sakti, nirwana nirwana, Eko Swistoro

Obter o texto integral

Pengembangan Media Pembelajaran CPS (Colligative Properties Of The Solution) Berbasis Intelligen Tutoring System untuk Meningkatkan HOTS Mahasiswa Pendidikan IPA Por Mellyta Uliyandari, Nirwana Nirwana, Sutarno Sutarno

Obter o texto integral

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS STEM PADA MATA KULIAH KAJIAN IPA-1 MATERI SUHU DAN KALOR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS MAHASISWA Por Indra Sakti, Nirwana Nirwana, Aprina Defianti

Obter o texto integral

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Simulasi PhET di Kelas XI IPA-C SMAN 6 Kota Bengkulu Por Rexi Agusmin, Nirwana Nirwana, Nyoman Rohadi

Obter o texto integral

External Debt Determinants: Do Macroeconomic and Institutional Ones Matter for Selected ASEAN Developing Countries? Por Edi Harsono, Andi Kusumawati, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

IMPLEMENTASI MODUL IPA BERBASIS ETNOSAINS MASYARAKAT BENGKULU MATERI PENGUKURAN MELALUI DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA Por Indra Sakti, Aprina Defianti, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

Implementasi olah data tekanan udara ekstrim dari BMKG untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan tekanan Di SMP Negeri 4 kota Bengkulu Por Ria Agustin, Muhammad Farid, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Discovery Learning) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa Por Hanis Destrini, Nirwana Nirwana, Indra Sakti

Obter o texto integral

IMPLEMENTASI MODUL IPA BERBASIS ETNOSAINS MASYARAKAT BENGKULU MATERI PENGUKURAN MELALUI DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA Por Indra Sakti, Aprina Defianti, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

PENGARUH PENDEKATAN INTERACTIVE CONCEPTUAL INSTRUCTION (ICI) BERBANTUAN SIMULASI PHET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Por Ega Prastika, Andik Purwanto, Nirwana Nirwana

Obter o texto integral

Peningkatan Aktivitas Belajar dan Pemahaman Konsep Fisika melalui Model Discovery Learning pada Konsep Getaran Harmonis di Kelas X MIPA 2 SMAN 3 Kota Bengkulu Por Vijay Amar, Nirwana Nirwana, Indra Sakti

Obter o texto integral

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Simulasi PhET di Kelas XI IPA-C SMAN 6 Kota Bengkulu Por Rexi Agusmin, Nirwana Nirwana, Nyoman Rohadi

Obter o texto integral