Al-Ghazali's epistemology and cognitive educational objectives/

Thesis (Ed.D) - Indiana University, 1983

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	268964 Mohamed Mehdi Benomran
פורמט:
יצא לאור:	Indiana, USA : Indiana University, 1983
נושאים:	Knowledge, Theory of (Islam) Islamic education

פריטים דומים