Al-Ghazali's epistemology and cognitive educational objectives/

Thesis (Ed.D) - Indiana University, 1983

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	268964 Mohamed Mehdi Benomran
Formaat:
Gepubliceerd in:	Indiana, USA : Indiana University, 1983
Onderwerpen:	Knowledge, Theory of (Islam) Islamic education

Gelijkaardige items