Predicting the speed of acquisition in learning in adolescents from WISC-R subtest groupings and depression /

Thesis (Ph.D) - University of Missouri-Colombia, 1984

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: 356336 Blose, Charles Byron
Μορφή:
Έκδοση: [s l] : University of Missouri-Colombia, 1984
Θέματα: