Peningkatan nilai secara bersepadu di sekolah menengah vokasional dalam perspektif Islam/
Kajian ini secara khusus meninjau untuk meningkatkan nilai-nilai pelajar secara bersepadu di Sekolah Menengah Vokasional dalam perspektif Islam. Ia difokuskan untuk mengatasi masalah kepincangan dan perbuatan anti-sosial masyarakat industri yang mana tenaga buruhnya disediakan oleh bahagian Pendidik...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | |
| Publicado em: |
Skudai : UTM,
1991
|
| Assuntos: |