Guru berkesan : petua dan panduan /

Guru berkesan : petua dan panduan /

44

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	219965 Abdull Sukor Shaari
Formato:
Lenguaje:	may
Publicado:	Sintok : Penerbit Universiti Utara Malaysia, 2008
Materias:	Teacher effectiveness Effective teaching

Ejemplares similares

Guru berkesan petua dan panduan
por: Shaari, Abdull Sukor
Publicado: (2008)

GURU BERKESAN PEMANGKIN KECEMERLANGAN /
por: Suresh Kumar N. Vellymalay, Dr., 653355, et al.
Publicado: (2017)

Persepsi pelajar tingkatan empat terhadap guru matematik yang berkesan di Daerah Melaka Tengah /
por: 222457 Hayati Surip
Publicado: (1999)

Amalan pengajaran berkesan /
por: 344006 Rahil Mahyuddin, et al.
Publicado: (2009)

Tahap pengetahuan guru Kemahiran Hidup dalam pengurusan Bengkel Sekolah Menengah di Zon Skudai, Johor /
por: 508152 Wan Laila Wan Husain, et al.
Publicado: (2011)

Tahap pengetahuan guru kemahiran hidup dalam pengurusan bengkel sekolah menengah di zon Skudai,Johor [electronic rersource] /
por: 508152 Wan Laila Wan Husain
Publicado: (2011)

Faktor keupayaan guru-guru Lepasan Universiti Teknologi Malaysia dalam mengajar mata pelajaran teknologi kejuruteraan di sekolah menengah akademik /
por: 228119 Marhaini Ibrahim
Publicado: (1999)

Faktor keupayaan guru-guru lepasan Universiti Teknologi Malaysia dalam mengajar mata pelajaran teknologi kejuruteraan di sekolah menengah akademik [microfilm] /
por: Marhaini Ibrahim
Publicado: (1999)

Faktor - faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran guru pelatih UTM dalam menghadapi latihan mengajar /
por: 543483 Zulfahmi Md. Hanafiah, et al.
Publicado: (2008)

Keberkesanan pengajaran mikro dalam latihan mengajar guru pelatih Matematik Fakulti Pendidikan, UTM Skudai /
por: 383889 Norhayati Abdul Rahman, et al.
Publicado: (2009)

Faktor - faktor yang mempengaruhi keberkesanan pengajaran guru pelatih UTM dalam menghadapi latihan mengajar [electronic resource] /
por: 462123 Zulfahmi Md Hanafiah, et al.
Publicado: (2008)

Keberkesanan pengajaran mikro dalam latihan mengajar guru pelatih matematik Fakulti Pendidikan, UTM Skudai [electronic resource] /
por: 383889 Norhayati Abdul Rahman, et al.
Publicado: (2009)

19 tip pendidik cemerlang /
por: 405397 Mohammad Shatar Sabran, et al.
Publicado: (2006)

Guru sebagai fasilitator /
por: 247495 Salhah Abdullah
Publicado: (2005)

Effective instructional strategies [electronic resource] : from theory to practice /
por: 465941 Moore, Kenneth D.
Publicado: (2009)

Effective instructional strategies : from theory to practice /
por: 465941 Moore, Kenneth D.
Publicado: (2005)

Effective instructional strategies : from theory to practice /
por: 465941 Moore, Kenneth D.
Publicado: (2009)

Orientasi kepimpinan guru-guru di Sekolah Menengah Teknik dan Vokasional Negeri Johor : satu analisis /
por: Norsuhada Mahmood, et al.
Publicado: (2013)

Five standards for effective teaching : how to succeed with all learners /
por: Dalton, Stephanie Stoll, 1979-
Publicado: (2008)

EFFECTIVE TEACHING : Evidence and Practice /
por: Muijs, Daniel, author, et al.
Publicado: (2018)

Qualities of effective teachers [electronic resources]
Publicado: (2004)

Understanding of Teaching and its Manifestation Among Excellent Educators in a Selected Public University
por: Abdullah, Hasnah
Publicado: (2005)

Qualities of effective teachers
Publicado: (2004)

Effective teaching : evidence and practice /
por: 211605 Muijs, Daniel, et al.
Publicado: (2005)

Orientasi kepimpinan guru-guru di Sekolah Menengah Teknik dan Vokasional Negeri Johor [electronic resource] : satu analisis /
por: 557526 Norsuhada Mahmood
Publicado: (2013)

Penerapan eleman kemahiran generik dalam pengajaran guru PTV di Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional (SMPKV) di Malaysia /
por: Mohd. Fathi Adnan, 1981-, et al.
Publicado: (2013)

Penilaian pengajaran pensyarah di Institut Sains dan Teknologi Darul Takzim (INSTEDT) berdasarkan persepsi pelajar Kursus Diploma Kejururawatan /
por: Rafidah Ibrahim, 1986- author, et al.
Publicado: (2012)

Penilaian pengajaran pensyarah di Institut Sains dan Teknologi Darul Takzim (INSTEDT) berdasarkan persepsi pelajar Kursus Diploma Kejururawatan /
por: Rafidah Ibrahim, 1986- author, et al.
Publicado: (2012)

Gaya pengajaran guru opsyen dan guru bukan opsyen daerah Johor Bahru dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup /
por: Mohd. Zulhusni Mohd. Haniff, 1990- author, et al.
Publicado: (2013)

Gaya pengajaran guru opsyen dan guru bukan opsyen daerah Johor Bahru dalam mata pelajaran Kemahiran Hidup /
por: Mohd. Zulhusni Mohd. Haniff, 1990- author, et al.
Publicado: (2013)

Tahap kefahaman dan masalah guru terhadap penilaian dan pentaksiran kerja kursus Kemahiran Hidup /
por: 398258 Yuszaida Yusof, et al.
Publicado: (2009)

Tahap penguasaan teknologi pengajaran dalam kalangan guru-guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Laksamana, Kota Tinggi, Johor /
por: 626951 Che Ku Syawal Che Ku Daud, author, et al.
Publicado: (2019)

Tahap penguasaan teknologi pengajaran dalam kalangan guru-guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Laksamana, Kota Tinggi, Johor /
por: 626951 Che Ku Syawal Che Ku Daud author
Publicado: (2019)

Penerapan eleman kemahiran generik dalam pengajaran guru PTV di Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional (SMPKV) di Malaysia [electronic resource] /
por: Mohd. Fathi Adnan, 1981-
Publicado: (2013)

Hubungan proses pembangunan guru dengan kemahuan guru untuk berubah di sekolah-sekolah menengah daerah Kota Tinggi /
por: Asiah Mohd. Uzir, 1969-, et al.
Publicado: (2013)

Tahap kefahaman dan masalah guru terhadap penilaian dan pentaksiran kerja kursus Kemahiran Hidup [electronic resource] /
por: 398258 Yuszaida Yusof, et al.
Publicado: (2009)

Pengajaran pakar /
por: 524031 Turner-Bisset, Rosie, et al.
Publicado: (c200)

Hubungan proses pembangunan guru dengan kemahuan guru untuk berubah di sekolah-sekolah menengah daerah Kota Tinggi [electronic resource] /
por: Asiah Mohd. Uzir, 1969-
Publicado: (2013)

Teachers matter : connecting work, lives and effectiveness /
por: Day, Christopher
Publicado: (2007)

Models, strategies, and methods for effective teaching /
por: 268884 Lang, Hellmut R., et al.
Publicado: (2006)