Mengenalpasti keperluan asas kemahiran guru dalam pengajaran amali elektrik dan elektronik di sekolah menengah vokasional negeri Johor dan Melaka/
Pengajaran yang berkesan dapat dilaksanakan oleh guru dengan adunan bakatsemulajadi, ilmu dan kemahiran yang dimiliki serta kesanggupan menempuhsegala cabaran dalam bidang pendidikan. keperluan asas kemahiran gurudalam pengajaran amali adalah aspek penting bagi menyediakan pelajar agarmempunyai kema...
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
Sekudai : UTM,
1993
|
Предметы: |
Итог: | Pengajaran yang berkesan dapat dilaksanakan oleh guru dengan adunan bakatsemulajadi, ilmu dan kemahiran yang dimiliki serta kesanggupan menempuhsegala cabaran dalam bidang pendidikan. keperluan asas kemahiran gurudalam pengajaran amali adalah aspek penting bagi menyediakan pelajar agarmempunyai kemahiran yang sesuai sebagai pekerja separuh mahir/mahir disektorperindustrian. Oleh itu kajian ini adalah bertujuan untuk mengenalpastikeperluan asas kemahiran guru dalam pengajaran amali Elektrik dan Elektronikdi Sekolah Menengah Vokasional Negeri Johor dan Melaka. Responden terdiri daripada kalangan guru yang mengajar Kursus Elektrik dan Elektronik. Datadiperolehi melalui pemerhatian terhadap pengajaran guru, temubual dan soalselidik yang merangkumi perkara-perkara sepertu kaedah pengajaran, caramengendalikan pengajaran amali dan maklumat tambahan yang mereka perlukansejajar dengan perkembangan teknologi masa kini. Hasil keputusan kajian,didapati ramai guru mahir dalam mengendalikan pengajaran mereka tetapi masihperlu menghadiri kursus atau menjalankan kerja tambahan bagi meningkatkanilmu dan kemahiran. |
---|