The content-based classroom : perspectives on integrating language and content /

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Snow, Marguerite Ann, Briton, Donna M.
Natura:
Lingua:eng
Pubblicazione: New York : Addison-Wesley, 1997
Soggetti:
English language
Language arts
Interdisciplinary approach in education
Descrizione
Riassunto:34

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